數學眼光
內容簡介
以“情景化的故事”為特色,將小學數學一、二年級要學習的數學知識情景化成短小精煉的小故事。學生通過閱讀這些小故事,達到培養學生閱讀習慣,培養學生數學素養,培養學生數學興趣的目的,使學生能把所學的數學知識聯想、轉化到實際生活中。
裘陸勤,陳東棟 主編
裘陸勤:浙江省嵊州市逸夫小學數學教師,數學教研組長,多年致力於數學童話和原創數學繪本教學的研究。
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