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內容簡介
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彭瑩瑩著的《自傳契約社會記憶--解讀安妮·埃爾諾的社會自傳》靠前部分以主題學分析方法對比不同社會階層和群體在生活空間、日常實踐、文化品位和生活方式等方面的差異,客觀地展示出不同階層之間隱形的“區隔”,解析法國社會學家布迪阨所提出“區隔”這一抽像的社會學概念在埃爾諾文本中的體現以及對主人公的身份認同的影響,從而揭示埃爾諾作品中隱藏的布迪阨式的對社會運行機制的思考。第二部分通過對敘述者“我”在埃爾諾的不同文本中的指代對像研究,闡明“我”同時具有自傳性、復數性,即埃爾諾所謂的無人稱形式。靠前人稱被賦予多義的內涵,可指代社會群體中的某一個體甚或是某個社會群體,賦予個人敘事以普遍意義。第三部分著重分析埃爾諾作品中的創作手法,她通過借鋻社會學中常用的寫作方法以及白描寫作、碎片式寫作和日常生活寫作等方法將個體回憶優選程度地客觀化,達到自傳的內省性與社會學的客觀性、普遍性的統一。