●教育是第一民生
●前言 對中國教育的焦慮與希冀由“錢學森之問”說起
●第一章 起跑線上的競爭
●第一節 撥苗助長的早期教育
●第二節 神童模式:有毒的兒童“催熟劑”
●第三節 良好早期教育模式的構建
●第二章 小學教育:不停運轉的灌輸機器
●第一節 人不寐,孩子白發家長淚
●第二節 減負: 周而復始滾落的巨石
●第三節 美國虎媽現像熱議
●第四節 “快樂教育”計劃求證
●第三章 優質教育資源:為你歡喜為你憂
●第一節 家長:“見招拆招”的政策解讀者
●第二節 老師:素質與應試博弈的見證者
●第三節 共享優質教育資源的積極探索
●第四章 焦點爭議:教科書
●第一節 教材問題舉隅及成因分析
●第二節 語文教材“讀無趣”現像探究
●第三節 民國老教材重出江湖贏得喝彩
●第五章 非議中艱難改革的中國高考制度......
內容簡介
趙學勤編著的《中國教育問題求解》講述了:“為什麼我們的學校總是培養不出傑出人纔?”這個被稱為“錢學森之問”的問題是沉重的,也是不容回避的。今天的中國教育確實存在著許許多多讓人痛心疾首的問題,它們已成為中國現代轉型難以突破的瓶頸。《中國教育問題求解》集中討論了當前國人*關注的八大教育問題,深入剖析問題產生的根源,並提出了建設性的意見和建議,目的是希望引起“療救者的注意”,凝聚社會共識,推進中國教育改革。