產品名稱：代 際 互 動/未成年人道德 代 是否是套裝：否 書名：代 際 互 動/未成年人道德建設的代際維度 代 代 際 互 動/未成年人道德建設的代際維度 代 代碼：32 出版社名稱：人民出版社 出版時間：2009年09月 作者：廖小平 著 廖小平 開本：32 ISBN編號：9787010080147
" 代 際 互 動/未成年人道德建設的代際維度 作 者:廖小平 著 著作  定 價:32 出 版 社:人民出版社 裝 幀:平裝 ISBN:9787010080147  ●代際倫理研究的又一創新之作（代序）
●導論
● 一、問題緣起
● 二、概念辨析
● 三、研究路徑
●第一章 歷史鏡鋻與現實反思
● 一、西方文化中未成年人的道德景像
● 二、中國文化中未成年人的道德境況
● 三、未成年人當代道德境遇的雙重變奏
● 四、未成年人道德地位與未成年人道德建設
●第二章 現代道德教育理論中的代際視角
● 一、杜威兒童中心論的道德教育理論及其代際視角
● 二、塗爾干集體主義道德教育理論及其代際視角
● 三、皮亞傑兒童道德認知理論及其代際視角
● 四、科爾伯格的道德發展階段理論及其代際視角
● 五、對未成年人道德建設的啟示
●第三章 社會轉型與代際關繫的變化及其道德表現
● 一、傳統社會向現代社會的轉型
● 二．、社會轉型與道德價值觀的代際變遷
● 三、社會轉型期代際關繫變化的道德後果......  內容簡介  本書針對未成年人道德建設研究普遍缺乏學理性、忽視社會轉型的影響和成年人因素等不足，試圖從學理上把當今中國未成年人道德建設放在社會轉型時期由成年人與未成年人所構成的代際關繫框架中加以審視和反思，力求還原中西文化中未成年人道德境況的歷史本相，揭開當代未成年人雙重道德境遇的現實面紗：依據中國改革開放以來30年深刻的社會轉型這一背景，解答未成年人道德建設何以隻有在現代社會纔成為一個話題和問題：搶先發售提出並合理闡釋道德價值觀的代際構成這一富有現代性意味的重要問題從理論和現實的雙重視角，立足於道德價值觀的代際分化和代際整合，洞察道德價值觀的代際互動作為當代未成年人道德建設的理想模型與優選訴求之內在機制和重大價值。  廖小平 著 著作  廖小平，男，1962年10月生於湖南邵陽。哲學博士，現為中南林業科技大學副校長、博士生導師。兼任中國倫理學會理事，中國人學學會理事，中國價值哲學研究會理事，湖南省哲學學會副理事長。享受國務院政府特殊津貼的專家，被湖南省委、湖南省政府授予“湖南省很好社會科學專家”稱號，湖南省“121人纔工程”入選對像。主要從事倫理學、高等教育學的教學和研究。主持國家社會科學基金項目2項、全國教育科學“十五”規劃重點項目1項、湖南省社會科學基金項目等近20項；獲湖南省社會科學很好成果獎、湖南省社會科學基金項目很好成果獎、湖南省“五個一工程”獎11項。已出版學術專著12部，代表作有《倫理的代際之維——代際倫理研究》......  靠前章 歷史鏡鋻與現實反思
雖然未成年人真正被關注是近代以來的事，而從成年人與未成年人所構成的代際關繫視野研究未成年人道德建設，更是迄今為止未得到應有關注和研究的具有現代性意味的問題。但是，對未成年人及其在歷目前的道德地位和境況進行簡單的梳理，以此作為當今認識未成年人的一面鏡子，同時對未成年人在現代社會的獨特境遇進行理論反思，卻是接近必要的。這一工作同樣沒有得到應有的關注，甚至可以說，這是一塊充滿歷史和理論魅力而又未被開墾的處女地。
本章將對中西方未成年人及其道德境況、未成年人在當代的道德境遇做一初步的探討。這對於更好地理解代際關繫視野中的未成年人道德建設，必將有所裨益。
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