內容簡介
盧漢龍著的這本《補課集(中國社會學新探)(精)》循著20世紀80年代中國恢復社會學教學和研究，以來的軌跡，記錄和展示了該學科在理論補課和實踐發展中的足跡。全書多方位地提供了中國社會學新探索以來的成果：從社會學如何走出歷史陰影，確立起獨立社會科學學科地位開始，用社會學的視野對中國當代社會變遷提供了獨到的理論認識，同時通過一繫列深入的社會調查來報告各種社會學議題的研究發現。作者特別關注草根社會從社區到社團的現代化發展進程，並提供了社會學研究如何應用於公共政策和社會治理，發揮思想智庫作用的經驗。
