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產品名稱:道德教育範疇論/京師道德... 是否是套裝:否 書名:道德教育範疇論/京師道德教育論叢 道德教育範疇論/京師道德教育論叢 代碼:32 出版社名稱:北京師範大學出版社 出版時間:2012年03月 作者:唐愛民 編者:戚萬學 開本:16 ISBN編號:9787303141234
" 道德教育範疇論/京師道德教育論叢 作 者:唐愛民 著作 定 價:32 出 版 社:北京師範大學出版社 出版日期:2012年03月01日 裝 幀:平裝 ISBN:9787303141234 ●引言 ●第一章 範疇與道德教育範疇的概念釐定與理解 ●一、範疇的哲學釋義 ●二、道德教育範疇的基本理解 ●三、本研究對道德教育範疇的運用與安排 ●第二章 道德範疇的在先性、本體涵義及其道德教育範疇論的邏輯分析――道德教育的本體論範疇審理(上) ●一、本體論:哲學釋義與使用原則 ●二、道德範疇與道德教育範疇的關聯與辯證:本體論分析 ●第三章 道德範疇的邏輯起點、基本限定及其道德教育範疇論意蘊――道德教育的本體論範疇審理(下) ●一、利益關繫:道德範疇的邏輯起點及其道德教育範疇論意蘊 ●二、道德範疇的限定及其道德教育範疇論分析 ●三、道德教育範疇:德育論的本體論範疇 ●第四章 道德範疇的教育要求:道德教育範疇的特性與結構分析――道德教育的認識論範疇審理 ●一、道德範疇的內在特征及道德教育範疇論意蘊:道德教育的遺忘與補遺 ●二、道德範疇的結構分析及其道德教育範疇論意義:對四種“主義”的道德教育範疇論理解 ●三、道德範疇的教育要求:道德教育範疇的雙重視角及理論規定 ●第五章 道德教育範疇的實踐運行及其邏輯把握――道德教育的實踐論範疇審理 ●一、道德教育範疇的兩種運行方式及其理解 ●二、道德教育活動中兩個對偶範疇的理論分析與實踐關懷 ●第六章 道德教育範疇論審理的價值訴求...... 內容簡介 內容為空待完善 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i4/2455124912/TB2aLOnn5MnBKNjSZFCXXX0KFXa_!!2455124912-0-item_pic.jpg)
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