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內容簡介
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本書內容由五個篇章組成。即(一)行為舉止禮儀;(二)社會交往禮儀;(三)社交情感禮儀;(四)儀容儀表禮儀;(五)中外風俗禮儀。本書蘊含著深邃的教育思想、審美的修養理念和通俗的訓練方法,內容從校園到職場,從職場到社會,從社會到家庭,使學生邁進美麗的校園就能得到禮儀的熏陶、審美的陶冶,心靈的蕩滌。在學禮儀、知禮儀、用禮儀的良好氛圍中成長成纔。本書結合高等教育特點,以教育引導為主,以素質教育為主線,以禮儀修養為根本,以校園禮儀為切入點,貼近學生、貼近實際,立足現實、著眼未來,力求做到內容與形式新穎,理論與實際結合,突出實用性、針對性、趣味性和可操作性。注重禮儀常識的普及與禮儀舉止的訓練,強化素質教育,在理論和實踐上對學生具有指導作用。本書適合應用性、技能型人纔培養的高等院校使用,也可作為各類學生禮儀修養用書。