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內容簡介
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面對21世紀社會經濟發展對高等教育的機遇和挑戰,如何選擇大學校長,這對塑造大學風格、實現大學教育的宗旨實為重要。本書對美國大學運作管理方面的經驗,特別是對深刻影響大學風格的大學校長的遴選方式、遴選制度和遴選經驗等方面進行了深入探討,並旁涉了德國與其他歐洲國家以及*國臺灣地區、香港等地區的大學校長遴選的得失經驗。這對目前*國大陸高等教育改革和發展必將有重大的啟迪意義。
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