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內容簡介
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本書提出,在教育出現多樣化的時期、在學校教育出現巨大發展的時期,應將學校教育與家庭教育、社會教育緊密地結合起來,將學校教育繫統與社會教育繫統的社會職能更為緊密地聯繫起來,將境外教育繫統和留學教育繫統納入大教育繫統的範疇,構建具有中國特色的大教育繫統,並不斷地在理論與實踐層面上進行發展與完善。同時把日本的教育繫統與我國進行比較,找出可以為我國借鋻的地方。指明我國教育繫統可以發展的潛力和方向。
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