打造有靈魂的班級
內容簡介
鄭州教育創造性地提出了“做有靈魂的教育”的課改構想,並以卓有成效的實踐成果引領全國課改大潮。靈魂教育繫列叢書繫鄭州一線課改人立足鄭州課改實踐而編著的,本書繫其中一本。大致劃分為四個板塊,即班級管理、班級文化建設、班級角色定位、師生關繫。
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