書名：語文教學的回歸性改革 語文教學的回歸性改革

ISBN編號：9787107315121

是否是套裝：否

作者地區：中國大陸

出版社名稱：人民教育出版社

代碼：33

作者：李裕德

開本：16開

●章中小學語文教學效果差，是誰的過錯？
●節漢語為什麼會出現混亂現像？
●第二節語文教師有多大的責任？
●第三節重分析模式的形成
●第二章歷史形成的認識誤區
●節認識誤區之一——“白話白話，明白如話”
●第二節認識誤區之二——“反對死記硬背”
●第三節認識誤區之三——“文道統一”
●第四節認識誤區之四——“興趣是最好的老師”
●第五節認識誤區之五——“教師應該起主導作用”
●第三章語文教學中的浮躁情緒
●節極端忽視低起點，盲目追求高目標
●第二節地基剛挖一車土，預先裝修十層樓
●第三節公開課弄虛作假，形式風泛濫成災
●第四節急功近利事事急，空話連篇句句空
●第五節交任務多如牛毛，算成績寥若晨星
●第四章被迫保護低效模式的群體
●節家長、局長、校長
●第二節教師、教研、教授
●第五章語文教學的回歸性改革......