內容簡介
張麗麗主編的《向上登峰――向上教育在登峰小學的實踐探索》以登峰小學的“向上教育”為核心，從體繫構建、行動策略、實踐成果三方面進行深入探討，並彙集了該校的很好教學設計、典型課例、活動方案、教師論文等，對小學特色教育的實踐探索提供具體參考，操作性強，頗具參考價值。
本書分為四章：靠前章是理論構建，由基礎概述、識別繫統和治教視點三部分構建“向上教育”的理論體繫；第二章是登峰行動，分別論述“向上教育”三大特色行動的具體策略；第三章是實踐成果，從學校、教師、學生、家長等方面呈現了“向上教育”的成果；第四章是未來發展，進行教育實踐反思，並提出未來發展方向。
