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ISBN編號:9787563060405 書名:大師講堂學術經典-陶行知講國民教育 大師講堂學術經典-陶行知講國民教育 作者:陶行知 代碼:59 是否是套裝:否 出版社名稱:河海大學出版社
" 陶行知講國民教育 作 者: 陶行知 著 定 價: 59.8 出?版?社: 河海大學出版社 出版日期: 2019年10月01日 頁 數: 250 裝 幀: 精裝 ISBN: 9787563060405 ●傳統教育與生活教育有什麼區別 001 創造的兒童教育 004 創造的教育 013 從窮人教育想到窮國教育 025 從燒煤爐談到教育 027 讀書與用書 030 兒童科學教育 036 兒子教學做之一課 047 骨子裡要有力量——致陶曉光 050 國難與教育 052 行是知之始 054 行知行 057 後生可畏,我們要努力呀!——致潘一塵 059 活的教育 062 教育的新生 077 教育與科學方法 082 教育者的機會與責任 088 科學的孩子 097 民主的兒童節 099 莫輕看徒弟 102 平民教育概論 103 普及現代生活教育之路 118 敲碎兒童的地獄,創造兒童的樂園 157 如何可以不做一個時代落伍者——答一位青年教師 163 什麼東西最可怕 164 生活教育的創立與成長 166 師範生的變——變個孫悟空 170 師範生的第二變——變個小孩子 176 實際生活是我們的指南針——給全體同志的信 181 說書 183 思想的母親 184 談社會大學 186 填鴨教育 190 文化網 192 小朋友的雞——給徐君企周的一封信 194 小先生與民眾教育 197 寫在《植物小世界》創刊號之後 203 新教育 206 新中國的新教育 221 學生的精神 225 學問之要素——答程仲沂先生的信 229 學習外國文 231 學做一個人 232 要把學習的門打開 235 一個教師與家長的答復——出頭處要自由! 236 育纔二十三常能 239 育纔十字訣 243 在艱難困苦中不動搖,向前創造——致馬侶賢 247 自力更生 248 字紙簍裡的頌詞 249 內容簡介 本書批判了傳統教育,提倡教育改革,著重論述平民教育的思想和實踐,不僅有很高的學術價值,還有很強的現實意義。 陶行知 著 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/O1CN01bITWlg1m9k3Qsusfv_!!0-item_pic.jpg)
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