●章 寫作的功能
節 寫作的條件
第二節 展示生活
第三節 抒發情感
第四節 展現思維
第二章 主題與結構
節 主題
第二節 材料
第三節 文體
第四節 結構
第三章 詩歌寫作
節 詩歌的基本知識
第二節 詩歌的寫作訓練
第三節 詩歌的修改
第四章 散文寫作
節 散文的基本知識
第二節 散文的種類
第三節 散文的寫作
第五章 小說寫作
節 小說的特性
第二節 小說的分類
第三節 小說的寫作要領
第六章 劇本寫作
節 戲劇的類別
第二節 劇本的特征
第三節 劇本的寫作要領
第七章 新聞寫作
節 新聞寫作概述
第二節 消息
第三節 通訊
第四節 新聞特寫
第八章 學術論文寫作
節 學術論文概述
第二節 學術論文的寫作要領
第三節 學術論文的修改
第九章 日常文書寫作
節 履歷表、個人簡歷和自傳
第二節 工作簡報和廣告文案
第三節 工作計劃和會議紀要
第四節 請假條和一般書信
後記
內容簡介
寫作能力是大學生很重要的一種基本技能。本教材定位於“基礎寫作”課程的要求,安排了“寫作的功能”“主題與結構”“詩歌寫作”“散文寫作”“小說寫作”“劇本寫作”“新聞寫作”“學術論文寫作”“日常文書寫作”9個專題的內容。內容安排上依據“寫作知識與寫作實踐相結合,重在寫作實踐”“應用性寫作與創意性寫作相結合,重在創意性寫作”“示範性寫作與自創性寫作相結合,重在示範性寫作”的原則,盡量做到在寫作知識上以文體為核心,知識教學少而精;突出能力鍛煉,要求範文短、練習多;文體寫作多樣化,覆蓋各種常用文體。
本書是一部理論與實踐相結合、課堂教學與學生練習緊密結合的適用面廣的大學生基礎寫作課教材。