書名：小學語文(享受對話教學)/名師工程創新語文教學繫列 小學語文(享受對話教學)/名師工程創新語文教學繫列 ISBN編號：9787562147541 是否是套裝：是 作者：孫建鋒|主編:馬立 代碼：30 編者：馬立 出版社名稱：西南師大 開本：16
" 小學語文:享受對話教學 作 者: 孫建鋒 著  定 價: 30 出?版?社: 西南師範大學出版社 出版日期: 2009年01月01日 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787562147541  ●**篇 高空有月千門閉 大道無人吾自行
● 1.對話教學的理論群落
● 2.對話教學的縷縷思緒
● 3.對話教學的精神享受
● 4.對話教學的羞澀美麗
● 5.對話教學的村茶酒香
● 6.對話教學的妙音垂聽
● 7.對話教學的習作追求
● 8.對話教學的好雪片片
● 9.對話教學的*峰體驗
● 10.對話教學的以心印心
● 11.對話教學的點鐵成金
● 12.對話教學的**反應
● 13.對話教學的未完成美
● 14.對話教學的稀缺靜默
● 15.對話教學的童年夢想
●第二篇 鴛鴦繡了從教看更把金針度與人
● 1.淒美的放手
● 2.做一片美的葉子
● 3.那深情的一跪......  內容簡介  本書緊緊抓住*新的教育理念，以廣大教育管理者和教師為主要讀者對像，通過總結名師創新經驗、**理念，宣傳名師的核心教育力，在教育實踐層面切實推動從教者職業素養的提升。
該書采用通俗的創作方法，把死板的道理鮮活化，以案例為主，解說、評點、分析為輔，把***的教育理念和方法融入有趣的情境中，讓讀者更充分地領會**、有效的教學藝術。  14 對話教學的稀缺靜默
當某種心靈無限崇尚“紅杏枝頭春意鬧”時，一種感受就是這種熱烈，把玩的就是這種心跳的躁動，熱情地為滿堂皆是樂管齊鳴、鑼鼓喧騰式的公開教學“黃袍加身”，於是，公開教學便忘卻了“靜默”。
靜默，是一種令人敬畏、神聖的品質。，因為蒼天是靜默的，大地是靜默的，宇宙是靜默的。
所以，他們的孩子沒有理由不是靜默的。君不見，世間靜默多多：有朝露依偎荷葉的靜默，有蝴蝶吻觸鮮花的靜默，有樹林懷抱小鳥的靜默，有羔羊跪乳的靜默，有戀人牽手的靜默，有一首唐詩的靜默，有一幅名畫的靜默……自然，也有公開教學的靜默。
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