書名：追求教育本真傳承和發展美育思想--上海市金山區第一實 追求教育本真傳承和發展美育思想--上海市金山區第一實 ISBN編號：9787552010008 是否是套裝：否 作者：何園英 代碼：59 出版社名稱：上海社會科學院出版社
" 追求教育本真,傳承和發展美育思想 作 者: 何園英 編 著作  定 價: 59.8 出?版?社: 上海社會科學院出版社 出版日期: 2016年01月01日 頁 數: 295 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787552010008  ●美育思想的傳承與發展（代序）
●課題引領
●構建審美型現代化新郊區學校文化的實踐研究
●美育思想校本化的行動研究
●實踐研究
●讓“實小”童心在美育課程沃土上快樂成長
●立足基礎素養評估研究促進學生健康快樂成長
●美育學校需要“美的校園文化”
●營造墨香氛圍豐潤兒童生命底色
●校長課程領導力引領學校發展
●讓孩子們在審美實踐活動中幸福成長
●少先隊審美文化建設初探
●營造童心樂園培育四好少年
●學科領悟
●“疑”的華爾茲三步曲
●活源：讓學生的習作亮麗起來――小學生習作教學美感滲透初探
●小學語文閱讀教學中的美育實踐――以《穿越維也納森林》一課為例
●以美啟智有效教學――談談我對小學語文美育教學策略的探索
●從“美”人手，開啟三年級學生的寫作之門
●語文美育課堂之教師語言美初探......  內容簡介  金山區**實驗小學創建於1905年，是一所歷史悠久、文化底蘊深厚的百年老校。長期以來，在“寬和立天地、崇美尚自然”的校訓指引下，學校堅持“學生的健康成長與未來發展高於一切”的辦學宗旨，堅持“讓每一個孩子都喜歡學習，讓每一個孩子都快樂成長”的辦學理念，堅持“四會六美”的培養目標，堅持走美育特色辦學之路。  何園英 編 著作  何園英，女，上海市金山區**實驗小學校長兼黨支部書記，中學不錯教師，“上海市普教繫統名校長名師培養工程”學員，首屆長三角名校長不錯研修班成員，金山區第二輪領軍校長。秉承著“守護童心，讓童真的世界始終清澈、亮麗”的教育理想，她帶領團隊在美育課程建設中不懈探索、實踐與追求著。研究成果曾發表在《思想理論教育》《現代教學》《金山教育》《現代領導》等刊物上，也曾多次在市、區級課程與教學工作會議上作交流。她主持過《構建審美型現代化新郊區學校文化的實踐研究》《美育思想校本化的行動研究》《郊區學校多學科主題融合的兒童美感教育實踐研究》等多個區級重點項目，其中《構建審美型現代化新郊區學校文化的實踐研究》獲金山區...... "
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