●篇不隻愛，還要懂
●1愛，就是讓孩子活得自在
●2增加相處，不要增加要求——談無薪假親子關繫緊張癥候群
●3低氣壓中的放松
●第二篇讓孩子做時間的主人
●1讓孩子成為時間的魔術師——有限時間，無限應用篇
●2讓孩子成為時間的魔術師——時間管理原則篇
●3為孩子的成功找出路——時間管理技巧篇
●第三篇讓孩子做最好的自己
●1如何做個激發孩子潛能的稱職父母——教育目的與學習態度
●2如何做個激發孩子潛能的稱職父母——接納自我、活出自我
●3如何做個激發孩子潛能的稱職父母——解答問題的創意
●4如何激發孩子潛能的創意對話
●第四篇讓孩子先學做人，再做男人跟女人
●1在談心中跟孩子談性
●2男孩女孩一樣？不一樣？
●3幼兒期性教育
●4兒童期性教育
●5青少年期性教育
●第五篇順從訓練的需要......
內容簡介
孩子的天賦權利便是做很好的自己，我們應該好好協助他們試探自己的各項潛能，擁有屬於自己的快樂人生。作者在與家長接觸的過程中，發現現代心急的父母太多。孟瑛如著的《做稱職的父母——親職教育貼心手冊》分為“不隻愛，還要懂”“讓孩子做時間的主人”“讓孩子先學做人，再做男人跟女人”“順從訓練的需要”“應對網絡時代”等六篇，協助家長及教師在陪伴孩子成長的過程中處理常見的問題。
希望家長及教師少花時間在互相比較上，而多花些時間去教導孩子做很好的自己，並且能充分體會“小時給教養，長大給翅膀”的成長陪伴之真諦！
