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  • 探索兒童的繪畫世界 李甦 著 著作 育兒其他文教 新華書店正版圖
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    254-368
    【優惠價】
    159-230
    【作者】 李甦 
    【出版社】華東師範大學出版社 
    【ISBN】9787567562882
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    ISBN編號:9787567562882
    書名:探索兒童的繪畫世界 探索兒童的繪畫世界
    作者:李甦

    代碼:48
    開本:12開
    是否是套裝:否

    出版社名稱:華東師範大學出版社

        
        
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    探索兒童的繪畫世界

    作  者: 李甦 著 著作
    size="731x8"
    定  價: 48
    size="731x8"
    出?版?社: 華東師範大學出版社有限公司
    size="731x8"
    出版日期: 2017年06月01日
    size="731x8"
    頁  數: 126
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787567562882
    size="731x8"
    目錄
    前言
    導言
    01 我眼中的菠蘿:認識兒童畫
    什麼是兒童畫?
    繪畫(活動)的本質
    表征性繪畫與表達性繪畫
    繪畫是兒童的認知活動
    02 怎麼畫都不像:兒奄繪畫的發展特點
    表征性繪畫的發展
    表達性繪畫的發展
    具有繪畫天分的兒童
    基於繪畫發展特點認識兒童繪畫
    03 畫得少說得多:繪畫與語言的關繫
    兒童的繪畫與語言都是符號
    繪畫與語言在發生發展過程中具有相似性
    繪畫與語言在兒童發展過程中的關繫是動態變化的
    兒童對兩種符號所傳遞意義的“轉譯”
    在繪畫和語言之間架起橋梁
    04 要不要教兒童繪畫
    為什麼要教?......
    內容虛線

    內容簡介

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    繪畫作為開啟兒童藝術之門的重要活動,一直受到父母及教師的高度關注。但在兒童“學藝”的路上,父母和老師卻被諸多問題所困擾:
    孩子怎麼總是畫不像?
    是不是有天分的孩子纔能學畫?
    要不要給兒童示範畫?
    如何解讀和評價兒童畫?
    怎麼給孩子選擇繪畫培訓班?
    父母和老師怎樣為兒童繪畫提供支持?
    ……
    李甦著的《探索兒童的繪畫世界》,作者專注於兒童繪畫研究領域18年,將從兒童心理發展的角度回答有關兒童繪畫的諸多問題,並將科學的理念與多年實踐研究經驗傳播給大眾。

    作者簡介

    李甦 著 著作

    size="43x26"

    李甦,教育學碩士,心理學博士,中國科學院心理研究所副研究員,博士生導師。亞洲讀寫協會(ARWA)秘書,北京市學前教育研究會第十屆常務理事,學術指導委員會委員。主要研究方向為兒童早期讀寫與語言發展、兒童繪畫心理與教育。目前已主持並參與多項國家自然科學基金項目,在靠前和靠前刊物上發表研究報告及論文40餘篇,出版專著《學前兒童心理學》(獲第五屆教育科學研究很好成果二等獎),譯著《兒童繪畫心理學:兒童創造的圖畫世界》《兒童繪畫和心理治療:解讀兒童畫》。

    摘要

    前 言  兒童繪畫是一個充滿魅力的世界。長久以來,它吸引著來自不同領域的研究者、實踐者及家長們的關注。從1999年攻讀博士學位開始,我即進入了兒童繪畫研究領域,開始從兒童心理發展的角度研究兒童畫,並將它與兒童心理發展的其他方面(比如語言發展)關聯起來。此外,出於曾經的學前教育學的研究背景,在進行基礎研究的同時,我還格外關注幼兒的繪畫教育實踐。    在多年與幼兒園教師與孩子家長的互動過程中,我發現盡管大家在理念上已經對兒童繪畫有了正確的認識,但在家庭養育與幼兒園的教育實踐中依然還存在很多困惑與糾結。在試圖幫助教師與家長解決困惑的過程中,我意識到隻有把理論研究與實踐研究結合起來,纔能真正解決問題。因此,從2009年起,我開始把自己的理論思考與積累一步步地具體化,以“幼兒藝術素養啟蒙”為主題,研發了適合3-6歲兒童的繪畫教育......

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