●序一教師成長必備的六大素養/1
●序二成就好教師的細節/3
●前言教師向上生長的力量/7
●素養一內驅力
●我們的心智模式不僅影響我們如何認知周圍的世界，還決定我們采取何種行動。——彼得·聖吉
●成功的道路是由目標鋪成的/3
●人是被逼出來的/7
●倒空杯子裡的水/10
●輸不起，你就成長不了/14
●離閑人要遠一點/17
●每天堅持寫作500字/20
●智慧教育時代如何“彎道超越”？/23
●以終為始/26
●伸手摘星不會弄髒你的手/29
●你在為誰工作？/32
●素養二學習力
●沒有孤獨，什麼事都干不成。——畢加索
●向火紅花和尖毛草學習/37
●心裡沒有眼裡就看不到/40
●休整，等等落在後面的靈魂/43......
內容簡介
特級教師羅樹庚基於近三十年的教育經歷，總結自身從普通教師成長為名師的專業發展歷程，從內驅力、學習力、行動力、溝通力、研究力、反思力等六個方面，明晰了教師快速成長推薦的專業素養，剖析了教師如何從平凡走向很好，從很好走向很好。基於自身教育體悟的專業成長解碼，可以幫助那些不甘平凡的、不放棄成長的老師少走彎路，讓更多的教師擺脫成長困境，突破成長瓶頸，成為高效能的幸福教師。
自序教師成長必備的六大素養教師專業成長是當前最熱門的話題，也是當前教育改革、提高教育質量的關鍵。我想它的重要性是不言而喻的。問題是教師如何在專業上盡快成長，成為一名好教師，受學生歡迎的教師？教師成長有無規律可循？這是大家正在探討的問題。著名教育家呂型偉老師生前有三句話，值得我們思考領悟。他說：教育是事業，其意義在於奉獻；教育是科學，其價值在於求真；教育是藝術，其生命在於創新。我想，一名教師能記住這三句話，並不斷努力實踐，必定會成為一名好教師。羅樹庚老師從教近30年，他一直在不斷思考教師如何快速成長的問題。他把教師成長的秘訣歸納為六大素養，即：內驅力、學習力、行動力、溝通力、研究力、反思力。歸納得很好。這本書很大的特點是，他在書中不是講這些素養的道理，也不是光講自己教育教學的經驗，而是用一個個他所遇到的、看到的、聽到的教育故事，引發自己的思考、感想和議論，這是他對教育的一種感悟。我想這正好反......
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