書名：班級管理60問/大夏書繫 班級管理60問/大夏書繫 ISBN編號：9787561799734 是否是套裝：否 作者地區：其他 作者：鄭學志 代碼：29 編者：鄭學志 出版社名稱：華東師範大學出版社 開本：16
" 班級管理60問 作 者: 鄭學志 編  定 價: 29.8 出?版?社: 華東師範大學出版社 出版日期: 2012年11月01日 頁 數: 248 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787561799734  ●章 班級組織建設九問
●1．班級管理要抓好哪些關鍵詞
●2．如何構建班級的基層組織――小組
●3．如何發揮好小組的管理組織作用
●4．如何制定實用的班規
●5．班規條款太生硬，學生不接受，怎麼辦
●6．如何籌集、管理班費
●7．學生對班級活動不熱心怎麼辦
●8．中途接班該從哪些方面人手
●9．學生“鐵板一塊”怎麼辦
●第二章 干部隊伍建設七問
●1．如何構建優質高效的班干部隊伍
●2．學生不想當班干部怎麼辦
●3．如何用好干部任命制
●4．新選撥的干部對工作茫然無措怎麼辦
●5．干部工作不得力怎麼辦
●6．干部要辭職怎麼辦
●7．干部違紀甚至胡作非為怎麼辦
●第三章 班級日常管理十問
●1．如何提高班級日常管理效益......  內容簡介  班級管理，不僅僅是班主任的要務，更是所有教師需要關注和修煉的專業能力。本書是眾多一線很好班主任工作智慧凝練的碩果，針對班級管理可能涉及的問題進行深入剖析，給教師全面的指引。書中的問題深具代表性，可以為班級管理工作提供借鋻和幫助  制度是創建很好班集體的根本保證，很好班主任基本上都是制度化管理的典範，尤其是精細化制度管理的典範。
一套完整的班級管理制度，應至少包括競賽機制、獎勵機制、代謝機制、協調機制、引導機制和監控機制六部分。
1．競賽機制。很好班主任總會時時處處注意激發學生競爭的積極性。例如，魏書生讓學習委員收書費，學習委員要一個一個收。魏書生說：“我沒有讓你這樣收，你可以用手表收啊！”學習委員很聰明，馬上拿著手表說，同學們注意了，各小組組長請站在你們小組的左側，下面我們要開展收書費比賽，各就各位，預備開始――書費很快就收齊了。
2．獎勵機制。人人都渴望得到表揚，隻有競爭沒有表揚，這樣的機制是不完善的...... "
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