●部分 關於英語教學設計的幾個問題盧健
●第二部分 閩教版《英語》教學設計案例
●Unit 9 Happy New Year Lesson 18 陳天心
●Unit 4 Parts of the Body(1) Lesson 7 謝國華
●Unit 9 Children’s Day Lesson 17 林梅英
●Unit 2 Days of the Week Lesson 3 曹慧娜
●Unit 4 Activities after Class Lesson 7 陳磊
●Unit 3 A Visit to the Zoo Lesson 6 林聆
●Unit 6 Hobbies Lesson 11 林鴻
●Unit 7 Jobs Lesson 13 廖榮蓮
●Unit 2 Helping Each Other Review (Lesson 3 & Lesson 4) 卓曉斌
●Unit 4 Animals Lesson 7 郭錦玲
●Unit 4 Animals Lesson 8 潘曉芳
●Unit 5 Shopping for Mother’s Day Lesson 9 張玲
●第三部分 外研社《新標準英語》教學設計案例
●Module 3 Unit 1 I like football. 謝惠琴
●Module 5 Unit 2 What’s the time, please? 黃美玲
●Module 10 Unit 1 It’s on your desk. 張幼娜
●Module 8 Unit 1 What are you going to do? 秦小玲
●Module 5 Unit 1 Amy is taller than Lingling .程曉霞......
內容簡介
本書共分四個部分，主體部分由26節課堂教學設計組成。靠前部分是理論篇，有關英語教學設計的幾個問題；第二部分是閩教版《小學英語》教學設計案例，由1教學設計組成，涵蓋八冊書中的12個話題；第三部分是外研社版《新標準英語》教學案例，由1的教學設計組成，涵蓋八冊書中的10個話題；第四部分是其他教材的教學設計。每個教學設計由 “教學內容及分析”、“學生情況分析”、“教學目標”、“教學重難點”、“教具準備”、“教學過程設計”、“教學反思”與“評析”等部分組成，具有內容豐富、覆蓋面廣、可操作性強等特點，對小學英語教學具有較強的理論與實踐指導意義。此外，一線名師對設計進行了指導和點評，使教學設計更完善、更具有指導作用。
