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是否是套裝:否 書名:兒童的樂園(走進21世紀的美國學前教育)/當代國外學前教育大視野叢書 兒童的樂園(走進21世紀的美國學前教育)/當代國外學前教育大視野 ISBN編號:9787565103209 出版社名稱:南京師範大學出版社 代碼:38 作者:李生蘭 開本:16
" 兒童的樂園:走進21世紀的美國學前教育 作 者: 李生蘭 著作 定 價: 38.8 出?版?社: 南京師範大學出版社 出版日期: 2011年03月01日 頁 數: 295 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787565103209 ●章 美國學前教育機構的類型與規模 ●節 美國高等院校附屬的學前教育機構 ●第二節 美國中、小學附設的學前教育機構 ●第三節 美國宗教派別下屬的學前教育機構 ●第四節 美國全國連鎖的學前教育機構 ●第五節 美國其他類型的學前教育機構 ●第六節 中美學前教育機構的比較分析 ● ●第二章 美國學前教育機構的目的與目標 ●節 美國高等院校附屬學前教育機構的目的與目標 ●第二節 美國中、小學附設學前教育機構的目的與目標 ●第三節 美國宗教派別下屬學前教育機構的目的與目標 ●第四節 美國全國連鎖學前教育機構的目的與目標 ●第五節 美國其他類型學前教育機構的目的與目標 ●第六節 中美學前教育機構目的與目標的比較分析 ● ●第三章 美國學前教育機構的環境與創設 ●節 美國學前教育機構門廳走廊環境的創設 ●第二節 美國學前教育機構班級內外環境的創設 ●第三節 美國學前教育機構戶外活動環境的創設...... 內容簡介 《兒童的樂園:走進21世紀的美國學前教育》是《當代國外學前教育大視野叢書》中的一冊,共分為美國學前教育機構的目的與目標、美國學前教育機構與社區的共育等十章內容,既適合靠前學前兒童教育工作者、家長、社區人士閱讀,以便更好地借鋻美國學前教育的經驗,促進我國兒童健康快樂地成長;也適合在校修讀學前教育、比較教育、社會學和建築學等有關專業的大學生和研究生閱讀,以便更好地開拓自己的視野,能站在靠前舞臺上,審視學前教育的發展與變革。 李生蘭 著作 李生蘭,華東師範大學學前教育繫教授。主要從事學前兒童家庭和社區教育、學前教育原理、比較學前教育、學前兒童英語教育等方面的教學和科研工作。 先後主持了教育部人文社會科學研究“十五”規劃基金課題“幼兒園利用家庭和社區資源對兒童進行德育的研究”、上海市教育科學研究基金課題“中外學前兒童社會領域教育的比較研究”等二十餘項省部級科研項目。 獨立出版了《學前兒童家庭教育》、《幼兒家庭教育》、《幼兒園與家庭、社區合作共育的研究》、《學前教育學》、《比較學前教育》等5部著作,主編了《幼兒園英語教育》繫列教材6本,在靠前外教育核心刊物上公開發表科研報告和學術論文百餘篇。 多次赴美國、英國...... (2)社區資源是豐富多彩的。教師要認識到社區教育兒童的資源是五彩繽紛的,既有自然資源、服務機構,也有材料和媒體、社會網絡和種族協會;這些資源隻有綜合起來加以運用,纔能促進兒童在體力、認知、語言、情感和社會性上的全面發展。 (3)社區課程是多種多樣的。教師應把社區資源合理地統合起來,為兒童創設靈活多樣、別具一格的社區課程,使兒童既有機會去嘗試公開的課程,通過正規的方式獲取社會知識,提高社交技能,也有機會去體驗隱蔽的課程,通過非正規的方式去習得社會經驗,增強社交能力。為此,教師一要考慮地域的特點,為來自不同地區、不同城市、不同鄉村的兒童創造不同的課程,提供不同的探索材料,以幫助兒童認識周圍環境的各種特點;二要考慮季節的特點,為面對不同氣候、不同節日的兒童創設不同的課程,提供不同的學習時機,以...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i3/2455124912/TB2DRXcoaAoBKNjSZSyXXaHAVXa_!!2455124912-0-item_pic.jpg)
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