ISBN編號：9787562356257

書名：旨在培養高階數學思維能力的教學創新與實踐 旨在培養高階數學思維能力的教學創新與實踐

作者：無

代碼：48

編者：冷芬騰

開本：16開

是否是套裝：否

出版社名稱：華南理工大學出版社

●理論篇
●教育目標分類理論對教學方式的影響
●初中數學導學案教學研究
●操作篇
●利用三維導學案構建核心循環教學模式
●SOLO分類學理論指導下初中數學“歡樂課堂”的構建與探索
●三維導學教學模式下預習案的編制策略
●淺談學習案的有效點撥模式
●案例篇
●SOLO分類評價理論在“垂徑定理的應用”教學評價中的應用
●核心循環教學培養學生數學猜想思維
●三維導學，在“導”中發展學生的能力
●三維導學案教學模式讓數學課堂從“霧裡看花”到“洞幽燭微
●培養學生四種能力 提高初中數學教學效率
●從課堂教學的實效性看《氣維導學案》的優越性
●利用信息技術開展”三維導學案“遠程同步教學的探索案例
●指導學生預習的做法與體會
●基於”三維導學案“的紙筆翻轉課堂教學探究
●談如何利用三維導學案開展課堂教學
●以《三維導學案》帶動學生開展小組合作學習......