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內容簡介
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本書是福州一中特級教師林志強老師關於語文教學的經驗總結。其中,“理念探索”,突出了“學”及“學法”在語文教學中的地位;“考試研討”,既提出命題原則又對高考試卷的內容與形式做了深入的分析;“教學實踐”,強調以“語文知識與教學內容”來定位教學過程與狀態,是對教學現狀的一種批判性思考。文中的點點滴滴,都記錄了林志強老師執教三十年的心路歷程,透射出他所秉持的與眾不同的語文教學理念。
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