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教育管理學的文化路向 彭虹斌 著作 育兒其他文教 新華書店正版圖
該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
【市場價】
220-320
【優惠價】
138-200
【作者】 彭虹斌|主編  陳如平 
【出版社】教育科學 
【ISBN】9787504146403
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內容介紹



ISBN編號:9787504146403
書名:教育管理學的文化路向/教育管理新概念叢書 教育管理學的文化路向/教育管理新概念叢書
作者:彭虹斌|主編:陳如平

作者地區:中國大陸
代碼:28
編者:陳如平

開本:16
是否是套裝:否
出版社名稱:教育科學


    
    
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教育管理學的文化路向

作  者: 彭虹斌 著作
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定  價: 28
size="731x8"
出?版?社: 教育科學出版社
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出版日期: 2009年03月01日
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ISBN: 9787504146403
size="731x8"
主編推薦

這是一本研究教育管理基本理論的專著;這是一本學術性與實用性相結合的教育專著;這是一本開闢教育管理研究新路徑的學術專著;這是一本對教育管理基本理論問題進行反思的學術論著;這是一本靠前搶先發售用文化哲學的視角研究教育管理的著作。

目錄
前言
章 教育管理理論運動的反思
節 理論運動的背景
第二節 教育管理理論運動的哲學基礎
第三節 理論運動的主要觀點及其後果
第四節 管理理論運動的反思
第二章 教育管理學的文化分析
節 教育管理學是一門學問
第二節 教育管理學學科的文化性
第三節 教育管理學研究對像的文化分析
第四節 教育管理規律問題探究
第五節 教育管理理論與實踐關繫的文化學分析
第六節 教育管理中的關繫
第三章 教育管理的民族性格
節 英國的文化傳統與教育管理
第二節 美國的文化傳統與教育管理
第三節 日本的文化傳統與教育管理
第四節 中國的文化傳統與教育管理
第四章 學校組織文化
節 組織文化的概念......
內容虛線

內容簡介

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教育管理現像作為人類教育活動中的一種特定現像,自學校教育產生之日起就已存在。我國在夏朝就創立了很早的學校,學校的名稱有“校”、“序”、“庠”三種,漢代學者鄭玄認為“東序,東膠,亦大學,在國中王宮之東;西序,虞庠,亦小學也”,庠是殷、周時的學校。在許多典籍中均有記載,如“庠,禮官養老,夏日校,殷日庠,周日序。”(《說文》);“殷日序,周日庠。”(《孟子·滕文公上》);“庠序,官也。”(《爾雅·釋官》);“有虞氏養國老於上庠,養庶老於下庠。”(《禮記》)。鄭玄注:“上庠,右學,大學也,在西郊。下庠,左學,小學也,在國中王宮之東。”由此,我們可以認為,庠即古代的鄉學;校一般設在鄉裡,主要承擔著對鄉民的道德教化任務;序,原是射箭比武的場所,夏朝在“國”設“序”為大、小學,足以見得夏朝的教育是以軍事教育為重點的。學校發展到商代,增開了“瞽宗”和“學”,至西周我國在奴隸社會已建成了比較完備的國學和鄉學......

精彩內容

    靠前章 教育管理理論運動的反思
    第二節 教育管理理論運動的哲學基礎
    理論運動主要是由一批非教育管理領域的社會科學研究者倡導並發動起來的,他們試圖用自然科學的方法與原則來改造教育管理學,使之成為類似自然科學的、價值無涉的學科。理論運動的倡導者本著實證主義(尤其是邏輯實證主義)的科學觀念指導教育管理研究和教育管理學的構建,這種科學觀念也就決定了他們認為教育管理學應該是什麼形態的學科。實證主義是源於培根的經驗哲學和牛頓、伽利略的自然科學方法,後經孔德形成為一個廣泛影響社會科學及其研究的哲學思潮。就基本思想路線來說,實證主義可以說是對傳統形而上學提出懷疑的休謨經驗主義哲學在新的歷史條件下的繼續,但又根據新的形勢對休謨等人......

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