為了傳承紅色基因，更好地發揮紅色資源的政治
導向功能與精神育人功能，鼓勵同學們繫統地總結江
西區域特色紅色資源、科學地探究紅色資源如何轉化
為優質教育資源、熱情地參與新時期的高校思想政治
教學改革，江西師範大學馬克思主義學院在全校範圍
內開展了以”紅色資源與高校思想政治教育”為主題
的研究論文征集活動，周利生、湯舒俊主編的《紅色
資源與高校思想政治教育》即為此次征文活動的結集
。

運用紅色資源開展思想政治教育——高校意識形態建設的重要教育形式 周曉朗　趙紹新
“紅色基因”傳承在高校思想政治理論課中的針對性教育教學——以江西師範大學教學實踐為例 李帥帥
“紅色基因”的世代傳承：室內課堂與社會課堂的結合 彭洋慧
淺論紅色文化與社會主義核心價值觀 歐陽志恆
八一精神與文化自信的二維時代邏輯 趙小軍
依托紅色文化資源加強當代高校大學生理想信念教育的思考 向巧玲
弘揚井岡精神　建設廉政文化 劉鳳萍
紅色文化：內涵、特征與價值 張紅紅
紅色文化融入社會主義核心價值觀的整體協同培育機制研究 周嬌
紅色資源與實現研究——論蘇區精神的特點與實現 高迎旭
江西紅色資源在大學生愛國主義教育中的價值分析 夔彩虹
井岡山精神在高校廉政文化建設中的價值及實現路徑——高校意識形態建設的重要教育形式 趙露
論八一精神對大學生思想政治教育的現實意義 劉鳳萍
論紅色基因的育人價值及實現路徑 龍飛
大學生紅色文化自信的培育路徑研究 丁柳燕
論傳承紅色文化的當代價值及路徑選擇 王慶婕
論焦裕祿精神與當代大學生核心價值觀培育 査婷玉
近十年來紅色文化研究述評 溫樹峰
略論井岡山鬥爭時期依靠群眾精神的時代價值 王李俊
略論江西紅色文化資源的形態體繫 張紅紅
論八一精神與核心價值觀 洪志亮
大學生如何傳承紅色基因 徐禎
中國黨與革命文化自信研究 鄧崇卿
傳承紅色基因——教育與自我教育相結合 周嬌
堅定　堅守　堅持——勝利之源的紅色基因 李帥帥
蘇區精神對黨的建設的現實意義 楊婷婷　魏日盛
論蘇區精神與八一精神、井岡山精神之比較 趙露
探析蘇區精神與全面從嚴治黨 李玉纔
中央蘇區時期的廉政建設及當代啟示 張紅紅
近十年蘇區精神研究述評 溫樹峰