蒙臺梭利10分鐘語言能力培養(0~3歲)
內容簡介
本書內容主要包括:多聽、語言能力中的聽覺訓練、迎接一個充滿聲音的世界、我是媽媽、撥浪鼓咚咚響、寶寶當小舞伴、節奏的感受與吸收、和寶寶“對話、摸摸媽臉、音樂盒在哪裡、小蜜蜂,嗡嗡嗡、聽兒歌,做動作、時鐘滴答響、敲小鼓、聽聽盒子裡有什麼、為寶寶朗讀、叮鈴鈴,寶寶快來接電話等等。
漢竹 著作 李利 主編
李利靠前認證育嬰導師*國親子教育活動創始人之一知名早期教育機構首席培訓講師*國音樂家協會奧爾夫專業委員會會員從事幼兒教育近20年,在靠前有名的早期親子教育機構及幼兒園加盟連鎖機構分別擔任要職,熟悉不同年齡階段幼兒生長發育特點及總體發展情況,擅長幼兒教育領域親子、音樂教育、幼兒園課程等相關培訓。研發多套特色型、綜合型0~3歲早期親子課程,幼兒園托班全套課程,托、小、中、大全套音樂課程等,受到了很多幼兒園教師的認可和好評。
蒙氏指導 寶寶聽多了音樂就自發地想唱了,而且不管懂不懂,什麼歌都想模仿著唱。這個時候,媽媽一定要抓住時機,自己先選練一些適合寶寶的歌曲,然後再教寶寶唱。 開始的時候,媽媽不要硬性教寶寶一句一句地跟你學,而是先要反復地唱,或播放錄音給寶寶聽。3歲前的寶寶具有獨特的、像海綿吸水一樣的學習方式,聽過幾遍之後,寶寶就自然會跟著媽媽唱了。 對剛學唱的歌曲,媽媽可以適當放慢速度和寶寶一起唱,待寶寶越來越熟悉,就可以用正常的速度唱歌了。對那些寶寶唱不清的歌詞,媽媽應該先解說給寶寶聽,等寶寶明白了詞義,就容易理解歌詞,促進語言發展了。還可以這樣玩 &......
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