產品名稱：精典教育 俗物與天纔 精典教育 是否是套裝：否 書名：精典教育 俗物與天纔 精典教育 精典教育 俗物與天纔 精典教育 代碼：28 出版社名稱：武漢大學出版社 出版時間：2014年11月 作者：鮑裡斯·塞德茲 譯者：成墨初 編者：成墨初 開本：16開 ISBN編號：9787307126817
" 俗物與天纔 作 者:鮑裡斯·塞德茲 著作 成墨初 等 編者 成墨初 等 譯者  定 價:28.8 出 版 社:武漢大學出版社 頁 數:200 裝 幀:平裝 ISBN:9787307126817  ●**章教育的奧秘：庸纔與驕子
●教育是人類*宏偉的工程
●早教是孩子成長的關鍵
●幫孩子避開不利的成長環境
●達爾文思想對教育的影響
●請讓孩子認識真實的世界
●第二章什麼是真正的教育
●孩子的*秀源自雙親
●真正的教育不應存素
●真正的教育就是給孩子自由
●教育應該是手工制作，而不是批量生產
●教育理念是需要不斷改變的
●教育不可忽視創新精神
●第三章教育應該從什麼時候開始
●何時纔是幼兒教育的絕佳時間
●……  內容簡介  《俗物與天纔》是20世紀初的一本教育學名著。作者鮑裡斯·塞德茲博士在卡爾·威特的教育方法的基礎上，結合自己在心理學方面的研究成果，發展了“每個孩子都是天纔”的理論，反駁了當時流行的“天纔遺傳論”。 此書被一代又一代的父母奉為教育孩子的佳作。  鮑裡斯·塞德茲 著作 成墨初 等 編者 成墨初 等 譯者  鮑裡斯·塞德茲（Boris Sidis，1867—1923年）：美國有名的心理學教授。相繼獲得哈佛大學心理學碩士、博士和醫學博士學位。在哈佛求學期間，塞德茲出眾的纔華引起了當時有名的心理學家——美國心理學之父威廉·詹姆斯的關注，在詹姆斯的鼓勵下，塞德茲繫統研究了心理學以及風靡歐美的卡爾·威特的教育理論。他利用自己在心理學方面的專長，推動歐美各國對兒童早期教育的重視和發展，開創了“塞德茲式教育法”，並在世界各國家庭教育和兒童潛能開發領域獲得極高的評價。 "
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