●第一輯 小學是黃金期，六年決定孩子的一輩子
● 小學階段是給孩子一輩子打基礎
● 小學時期是孩子人生價值觀的萌芽期
● 小學階段親子關繫的“預熱期”
● 小學是孩子學習生涯的提前準備期
● 小學是孩子智能力發展的關健期
● 小學階段是孩子個性習慣塑型期
●第二輯 一年至六年級，父母一定要了解的孩子特點
● 一年級：一切纔剛剛開始
● 二年級：逐漸適應小學生活
● 三年級：成為成熟的小學生
● 四年級：一個難以引導的時期
● 五年級：自我心理開始出現
● 六年級：向青年心理過渡期
● 小學6年之中的幾個關健期
● 1-6年級，階段不同培養的重點不同
●第三輯 和孩子一起入學，幫孩子適應小學生活
● 和孩子一起做好入學準備
● 度過幼兒園到小學的過渡期
● 幫孩子制訂學習目標和計劃......
內容簡介
父母是孩子*貼心、*直接的護航者，將對孩子一生的發展都有著極為深遠的影響。在親子關繫中，父母和孩子溝通無論采用什麼樣的方式，重要的都不是形式而是要有*終的效果。孩子的進步似乎是自然而然且無可阻擋的那麼一個過程，父母隻要用全心的愛去陪伴，並靜靜地等待和欣賞就已足夠。本書將會告訴你如何與孩子一起學習、一起成長，讓孩子的小學生活變得充實而有意義，為孩子完美的學生時代奠定基礎。
小學階段是給孩子一輩子打基礎
或許有人會問：為什麼“地基”是小學階段，而不是幼兒園階段呢？父母不妨想一想：如果一個孩子在幼兒園階段沒學好，這會影響他小學階段的學習成績嗎？但如果這個孩子在小學階段還沒找到學習的“感覺”，到了中學階段，他還有學習的信心嗎？如果一個孩子在幼兒園階段經常任性、無理取鬧，到了小學階段，他的這些壞習慣還可以改正，但如果小學階段他仍然任性、胡鬧，到了青春期，他的這些壞習慣還能改正嗎？幼兒園階段和小學階段同是孩子人生的初始階段，但這兩個階段的孩子卻有著很大的不同。就拿學習來說，幼兒園階段的孩子還處於幼兒期，理性思維還未形成，他們常常不懂得學習的重要性。但小學階段的孩子開始進入了兒童期，他們的理性思維在迅速發展，如果父母正確引導，他們會以極大的熱情去對待學習。重要的是，如......
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