●一、教孩子學會做人,提高品德修養
●為了獲得人生的成功首先必須教孩子學會做人――3
●教孩子掌握基本的社會道德規範和行為準則――6
●每個孩子都要學習和掌握的基本做人原則――9
●教孩子使自己的人格更加純正和完美――11
●教孩子學會從小處著手,從點滴做起――13
●教孩子把“講信用,守信義”當作立身處世之道――15
●不要讓孩子把學禮、知禮當作小事――18
●幫助孩子戰勝自滿,養成謙虛的美德――21
●培養和強化孩子自我規範行為的能力――24
●教孩子堅決抵制和遠離庸俗有害的嗜好――27
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●二、從小事做起培養孩子的好性格
●培養良好的性格對孩子健康的成長是十分有益的――33
●幫助孩子塑造和優化性格應遵循的基本原則――36
●在日常生活中教孩子通過自我調節優化性格――39
●幫助孩子培養健全的人格和性格――44
●幫助孩子學會努力矯正異常的性格――49
●通過正面教育培養孩子敢於競爭的性格――54
●幫助孩子移除害怕冒險的心理障礙――57......
內容簡介
家庭是孩子的靠前所學校,家長是孩子的靠前任教師。家長給予孩子的不僅是生命,家庭的一切,更是每時每刻都在塑造著孩子們的心靈,影響著孩子的思維,鍛煉著孩子的能力,決定著孩子的未來。
默讀習慣可以采用以下方法加以培養。
首先檢查一下自己在閱讀中,有沒有發出聲音或雖不明顯發出聲音,但發音器官(嘴和喉部)仍然做出輕微動作的不良習慣。如有這種習慣,閱讀時,可以用手指按住喉部,或將一個瓜子仁含在雙唇間,以制止它們做出發音發動。
也可以采用限定時間閱讀文章的方法,眼睛加快掃視頁面的速度,集中全部注意力理解讀物的內容,使發音器官來不及動作。久而久之,就能服誦讀的毛病,養成默讀的習慣。
(2)擴大視距,整體認知據觀察,在閱讀活動中,人的眼球並不是連續不斷地向下移動的。而是時停時動地向下跳動。眼停的時候認知文字,眼動的時候轉向下面的文字。眼停一次的時間大約是0.3秒左右。每......
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