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  • 玩的教育全新修訂版 (美)黃全愈 著 著作 育兒其他文教 新華書店
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    243-352
    【優惠價】
    152-220
    【出版社】長江文藝出版社 
    【ISBN】9787535496324
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:玩的教育/素質教育在美國...
    是否是套裝:否
    書名:玩的教育/素質教育在美國3 玩的教育/素質教育在美國3

    代碼:32
    出版社名稱:長江文藝出版社
    出版時間:2017年6月

    作者:無
    ISBN編號:9787535496324

        
        
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    玩的教育

    作  者:(美)黃全愈 著 著作
    定  價:32
    出 版 社:長江文藝出版社
    出版日期:2017年06月01日
    頁  數:250
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787535496324
    目錄
    代序言
    第一章 It is for Fun!美國兒童世界的天條
    “Have Fun”的意義
    美國孩子怎麼玩
    自由自在地玩——自由的選擇
    高高興興地玩——參與的滿足
    快快樂樂地學——寓教於樂
    快樂人生
    第二章 “玩”的學問
    孩子為什麼要玩
    研究“玩”的科學
    在遊樂場上長大
    玩的分類
    玩的中國特色——業餘愛好
    第三章 玩,是孩子對這個世界最大的貢獻
    孩子眼裡的秘密
    “無中生有”的世界
    找回想像力
    想像力是創造力的前提
    給孩子留下幻像世界......
    內容虛線

    內容簡介

    我們的文化、我們的觀念、我們的意識對“玩”有戒心、有偏見:孩子可以從過重的課業負擔中解放了出來,但是不能玩!也有的家長把“玩”看得很功利,玩要玩得有價值,這個價值就是讓孩子變得更聰明些。
    不對“玩”來一個重新認識,甚至是“革命”性的認識,減負隻能是一句空話。
    在《玩的教育(全新修訂版)》中,作者黃全愈把“玩”上升到“素質教育的搖籃”的高度,本書將回答:中美文化對“玩”的不同認識。什麼是“玩”的科學含義?怎樣理解“玩”在孩子生長發育過程中的作用?孩子應該怎樣玩?一個怎樣的生長環境纔是很適宜孩子全面發育的環境?

    作者簡介

    (美)黃全愈 著 著作

    黃全愈,旅美教育學家。先後擔任美國邁阿密大學亞洲、亞―美學科部主任,孔子學院院長,中山大學客座教授,北京大學老教授協會基教研究中心專家委員會委員。被邁阿密大學授予“(學術)重大影響獎”,並被提名為傑出教授。黃全愈是中美教育和文化比較專家,他長期致力於中美教育和文化交流。其作品《混血虎》曾榮登《紐約時報》《出版家周刊》推薦書單。所著中美教育比較繫列,在中國教育界不斷引起強烈反響,其中,《素質教育在美國》被譽為“20世紀中國的《愛彌兒》”。

    摘要

    搬他山之石攻中國之玉——《素質教育在美國繫列》序言全愈兄的教育文集就要出版了。希望我能夠寫點推薦的文字。其實,他的書是不需要推薦的。黃全愈三個字,就是最好的IP。早在2000年,他的一本《素質教育在美國》,就轟動了全國,一時間洛陽紙貴,成為當年非文藝類第一暢銷書。後來,他的繫列作品在中國人民大學出版社朗朗書房集結出版,也頗受讀者歡迎。隨著他的著作的流行,他的許多教育觀點也廣為人知。如:“望子成.人”比“望子成龍” 重要;孩子的興趣重於父母的興趣;把失敗的權利還給孩子;一流考生絕對不等於一流學生;玩纔是素質教育的搖籃,等等。我和全愈兄是老朋友了,老得已經記不清是什麼時候與全愈兄見面的,也記不清是他主動聯繫我,還是我主動聯繫他的。隻記得當年我還在蘇州工作時,我倆在蘇州就已經聊起教育頗為投機。2016年7月,第十六屆新教育年會在山東諸城舉行,在我們的邀請下,全愈兄萬裡迢迢從美國趕回參會......

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