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內容簡介
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《華大博雅高校教材?教師教育繫列教材:教育學導論》在編寫過程中重視教育學的基礎知識、基本概念和基本理論的闡述,幫助學生形成科學的教育觀念。堅持以馬思主義為指導,用比較客觀的事實和觀點來說明教育問題、論證教育觀點;注意吸收教育理論研究和教育實踐變革的*新成果,使教材內容能夠與時俱進;注重研究和探討教育的理論和實踐問題,重視培養學生的創新精神和分析問題、解決問題的能力。
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