本書在整理與敘述知識經濟特點基礎上，參考、借鋻國外高等教育創新的具體措施，正視中國高等教育創新的困境，認為我國高等教育應該從觀念、體制、教學、科研等方面進行創新，並提出了高等教育創新的保障體繫，期望豐富我國高等教育創新問題的理論研究，並對高等教育創新實踐發揮一定的指導作用。本研究包括緒論、中國高等教育創新的背景研究、中國高等教育創新的內容研究和中國高等教育創新的保障體繫研究三部分。可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

高等教育創新是高等教育發展的重要動力，也是高等教育理論和實踐中 值得重視的問題。本書把我國高等教育創新放在知識經濟的時代背景下進行 考察，對高等教育創新的背景、高等教育創新的內容、高等教育創新的保障 機制進行了研究。在高等教育創新的背景部分主要從時代的要求、高等教育 自身的發展、國際高等教育發展趨勢以及我國高等教育發展的困境等方面論 述了高等教育創新的必要性。高等教育創新的內容主要闡述了高等教育的觀 念創新、體制創新、教育教學創新和科研創新。高等教育創新的保障機制部 分主要論述了實現高等教育創新需要政府、社會和高等學校共同努力。 本書可以作為從事高等教育管理的教育行政管理人員、高校領導以及從 事高等教育專業研究與學習的師生的參考書。

前言
緒論
**部分 高等教育創新的背景研究
第一章 知識經濟呼喚高等教育創新
第一節 高等教育創新概述
第二節 知識經濟的特征
第三節 知識經濟中的高等教育
第二章 創新：高等教育自身不斷發展的要求
第一節 創新：高等教育職能與時俱進的原動力
第二節 創新：高等教育在**創新體繫建設中發揮生力軍作用的必然選擇
第三節 創新：高等教育改革與發展的靈魂
第三章 創新：世界高等教育改革的共同目標
第一節 美國
第二節 日本
第三節 德國
第四節 印度
第四章 我國高等教育發展的困境
第一節 觀念陳舊阻礙高等教育創新
第二節 體制僵化制約高等教育創新
第三節 高等教育教學與創新要求相去甚遠
第二部分 高等教育創新的內容研究
第五章 觀念創新
第一節 高等教育價值觀
第二節 高等教育發展觀
第三節 高等教育質量觀
第四節 高等教育人纔觀
第六章 高等教育體制創新
第一節 高等教育體制改革的歷史回顧
第二節 宏觀管理體制創新
第三節 辦學體制創新
第四節 高等教育投資體制創新
第五節 招生與就業體制創新
第六節 學校內部管理體制創新
第七章 高等教育教學創新
第一節 高等學校教學目標創新
第二節 學科和專業創新
第三節 課程體繫與教學內容創新
第四節 教學方法與教學手段創新
第八章 高等教育科研創新
第一節 科研創新的重要意義
第二節 科研創新的內容與途徑
第三節 科研創新過程中需要處理好的幾對關繫
第三部分 高等教育創新的保障體繫研究
第九章 高等教育創新的保障繫統
第一節 政府
第二節 社會
第三節 高等學校
後記