| | | 教師職業道德(雲南省高等學校教師教育聯盟繫列教材) | 該商品所屬分類:社會科學 -> 教育 | 【市場價】 | 305-443元 | 【優惠價】 | 191-277元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787040428193 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:高等教育
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ISBN:9787040428193
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作者:編者:李天鳳
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頁數:264
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出版日期:2015-07-01
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印刷日期:2015-07-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:300千字
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李天鳳編著的《教師職業道德(雲南省高等學校 教師教育聯盟繫列教材)》依據《中小學教師職業道 德規範(2008年修訂)》編寫,由四個模塊,十六個 單元構成。其編寫思路遵循一般認識論,從認識、理 解、體悟、反思四個環節循序漸進由淺入深依次地介 紹教師職業道德是什麼、為什麼、如何做好。尤其加 強和注重教師職業道德從理論到實踐的問題的引領。 《教師職業道德》設置了四個模塊,即模塊一:認識 教師職業道德的要素;模塊二:理解教師職業道德的 基準;模塊三:體悟教師職業道德規範;模塊四:評 價教師職業道德行為。 本教材可作為本科及專科層次的師範生教材用書 ,也可作為教師職業道德培訓用書,還適合廣大教師 、教育工作者及家長等閱讀和使用。
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導言:神聖使命崇高職責美麗情懷 模塊一 認識教師職業道德的要素 單元一 教師職業道德的內涵 主題一 如何認識教師職業 主題二 什麼是教師職業道德 單元二 教師職業道德的價值 主題一 教師職業道德的價值是什麼 主題二 教師職業道德價值的具體體現是什麼 單元三 教師職業道德的特點 主題一 社會道德與教師職業道德有何特點 主題二 教師職業道德與社會道德的關繫是什麼 單元四 教師職業道德的範疇 主題一 什麼是教師職業道德的範疇 主題二 教師職業道德範疇包含哪些內容
模塊二 理解教師職業道德的基準 單元五 教師職業道德的文化基準 主題一 教師職業道德文化基準的內涵是什麼 主題二 我國傳統的教師職業道德文化基準是什麼 主題三 教師職業道德文化基準的現代價值是什麼 單元六 教師職業道德的職業基準- 主題一 教師職業處於什麼樣的地位 主題二 教師職業發揮什麼樣的作用 主題三 教師職業扮演什麼樣的角色 主題四 教師職業具有什麼樣的特點 主題五 教師職業需要什麼樣的素養 主題六 教師職業如何實現專業發展 單元七 教師職業道德的法律基準 主題一 教師職業道德與法律是什麼關繫 主題二 教師職業道德的**法和**法基準是什麼 主題三 教師職業道德法律基準的現代價值是什麼
模塊三 體悟教師職業道德的規範 單元八 愛國守法 主題一 為什麼說愛國守法是教師職業道德的基本前提 主題二 教師如何愛國守法 單元九 愛崗敬業 主題一 為什麼說愛崗敬業是教師職業道德的必然要求 主題二 教師如何愛崗敬業 單元十 關愛學生 主題一 為什麼說關愛學生是教師職業道德的靈魂 主題二 教師如何關愛學生 單元十一 教書育人 主題一 為什麼說教書育人是教師職業道德的核心 主題二 教師如何教書育人 單元十二 為人師表 主題一 為什麼說為人師表是教師職業道德的內在要求 主題二 教師如何為人師表 單元十三 終身學習 主題一 為什麼說終身學習是教師職業發展的動力源泉 主題二 教師如何終身學習
模塊四 評價教師職業道德的行為 單元十四 “好教師”的標準 主題一 學生眼中的好教師是什麼樣子的 主題二 同事眼中的好教師是什麼樣子的 主題三 家長眼中的好教師是什麼樣子的 單元十五 教師職業道德的行為評價 主題一 怎樣評價身邊的教師 主題二 怎樣處理違反職業道德的教師 參考文獻
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