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  • 培養天纔的傳世秘籍--卡爾·威特的教育/世界經典家教繫列叢書
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    344-497
    【優惠價】
    215-311
    【介質】 book
    【ISBN】9787508754314
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    內容介紹



    • 出版社:中國社會
    • ISBN:9787508754314
    • 作者:編者:田學超
    • 頁數:220
    • 出版日期:2016-11-01
    • 印刷日期:2016-11-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:225千字
    • 田學超編的《培養天纔的傳世秘籍--卡爾·威特的教育/世界經典家教繫列叢書》是世界上*早論述兒童早期教育的文獻,著於1818年,這本書完整而詳細地記錄了卡爾威特從一個智力低下的嬰兒成長為一個年僅14歲的哲學博士。老卡爾教育理論的核心內容是教育比天賦*重要,天賦和遺傳對於孩子是天纔抑或是庸纔沒有決定作用,而關鍵在於早期教育,教育兒童必須與兒童的智力開發同步開始,家長需要盡可能提前和正確地開發孩子的智力。本書出版後受到了許多聞名世界的教育學家的重視,而且本書實現了思想性和操作性的統一,無數閱讀過該書的父母從這本書中獲益。
    • 教育是孩子成為天纔的必經之路(原作序
      第一章 迎接我的孩子
      1.我選擇了一個合格的妻子
      2.我為妻子孕育寶寶做好準備
      3.我的妻子,是一位可愛的好母親
      4.我已經為孩子的出生做好準備
      第二章 沒有不同的孩子,隻有不同的環境
      1.如何養育孩子取決一切
      2.天纔的失敗來自於父母的過度催壓
      3.我的兒子是開始萌芽的幼苗
      4.我的教育理想是讓兒童的潛能發揮十成
      5.破解兒童潛能的遞減法則
      6.我從兒子出生那天就開始對他進行教育
      第三章 我抓住了兒子智力發展的黃金時期
      1.孩子喫的食物很有講究
      2.我會保持兒子健康愉快的心情
      3.我讓兒子從小體會到乞求是不可能得到快樂的
      4.讓孩子的四肢和五官一同發展
      5.揭開兒子學習語言的奧秘
      6.盡早開發兒子的記憶力、想像力和創造力
      第四章 教育孩子需要正確的渠道和方法
      1.讓孩子輕松愉快地學習新知識
      2.如何教導兒子學習外國語言
      3.抓住孩子模仿的時機對其進行教育
      4.如何培養兒子閱讀和音樂方面的興趣
      5.如何喚起孩子的興趣和讓孩子提出問題
      6.我不會采用填鴨式的教育
      7.我保持與兒子的地位平等
      8.羅森布魯姆教授的數學教導方法
      9.孩子再怎麼用功也不會損害神經
      10.在對兒子的教育上,我一直深信“實踐出真知”
      11.讓兒子玩出各種能力
      第五章 如何培養兒子對事物的辨別能力
      1.希望孩子看清周圍的一切事物
      2.讓孩子知道陽光之下必然有陰影
      3.光有顆善良的心還不夠
      4.不讓兒子沉醉在虛假的幻覺之中
      第六章 我給兒子培養另一種智慧
      1.不能輕信任何人
      2.有利於孩子未來的一種智慧
      3.不要隱藏你的感激之情
      4.我教兒子如何爭取應得的利益
      5.我鼓勵兒子勇於表揚他人
      第七章 我想把兒子培養成全面發展的人纔
      1.是不是神童並不重要
      2.讓兒子具有同情心
      3.孩子的性格就是能力
      4.我從來都不想把兒子培養成所謂的學者
      第八章 千萬不要小看他
      1.讓美好的東西在兒子身上形成本性和自覺
      2.不要以為孩子太小就不懂得道理
      3.父母要以身作則首先要尊重孩子
      4.等他長大後就不會聽你那一套了
      5.對待兒子,行就是行,不行就是不行
      6.孩子的事請讓他自己解決
      第九章 什麼樣的教育纔不會有害於孩子
      1.我對兒子的嚴格**取決於道理
      2.教導孩子說話要注意場所
      3.不能錯誤地批評孩子
      4.*不能傷害到孩子的自尊心
      第十章 我如何教兒子遊戲和選擇朋友
      1.我告訴他:遊戲僅僅是遊戲
      2.正確看待兒子和玩伴之間的矛盾
      3.父母要和孩子成為天然的好玩伴
      4.了解與壞孩子玩的害處
      5.盡量讓兒子和其他孩子進行有限的接觸
      6.我認為兒子在玩具中學到的知識有限
      7.在遊戲中體味人生
      8.我與兒子的各種遊戲
      第十一章 我時刻注意誇獎兒子的優點
      1.信心的源泉在哪裡
      2.孩子的天賦是方方面面的
      3.教孩子學會如何面對失敗
      4.解開誇獎孩子的秘密
      第十二章 注重培養孩子的良好品德
      1.為兒子做一個“行為錄”
      2.培養孩子的善行父母要以身作則
      3.我為什麼要用錢來獎勵兒子
      4.讓兒子懂得同情和關懷
      5.我教兒子怎麼分配金錢
      6.兒子的母親是他的一個外交家
      7.怎樣纔不會寵壞孩子
      第十三章 如何培養孩子的各種良好習慣
      1.培養孩子專心致志的習慣
      2.培養孩子敏捷靈巧的習慣
      3.培養孩子精益求精的習慣
      4.培養孩子堅持不懈的習慣
      第十四章 如何防止兒子自滿驕傲
      1.不要隨便表揚孩子
      2.不要過多地表揚兒子
      第十五章 防止孩子養成不良習慣
      1.父母如何對待孩子脾氣大
      2.**不要傷害孩子的自尊心
      3.什麼方法纔是*有效的
      4.孩子們為什麼貪喫
      5.貪喫會使孩子愚笨
      第十六章 讓兒子具備良好的心理素質
      1.認識勇氣的巨大價值
      2.注意培養孩子的獨立意識
      3.鍛煉兒子的心理承受力
      4.常和兒子玩“平靜下來”的遊戲
      5.教會兒子盡力爭取與果斷放棄
      6.注重保持兒子的精神衛生
      第十七章 我教導兒子如何與人相處
      1.傾聽是一種教育藝術
      2.相互理解是一種重要的力量
      3.驕傲自滿是與人和諧相處的*大障礙一
      4.教會兒子掌握人際交往的尺度
      第十八章 我*理想的教育方法
      1.精心栽培兒子是想讓他成為一個接近**的人
      2.陶冶孩子性情的方法
      第十九章 我的兒子是一個擁有幸福的天纔
      1.卡爾的非凡學識驚動了整個德國
      2.萊比錫大學的入學邀請
      3.被國王邀請於哥廷根大學就讀
      4.年僅14歲的博士
      5.擁有健康和快樂的天纔
      獻給我親愛的朋友們(後記
     
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