陸有銓所著的《現代西方教育哲學(陸有銓著作集)》是***早對現代西方教育哲學思想流派進行理論梳理的著作，是**研究西方現代教育哲學的扛鼎之作，對我國的教育哲學研究產生了很大的學術影響。被**諸多的師範院校作為碩士、博士研究生的學習、研究範本。

陸有銓所著的《現代西方教育哲學(陸有銓著作集)》大體按照時間的線 索，介紹、評述了20世紀以來西方教育哲學的下列幾個重要流派：進步主義 、要素主義、永恆主義、改造主義、新行為主義、存在主義、分析教育哲學 、西方“新馬克思主義”。《現代西方教育哲學(陸有銓著作集)》對每一個 流派的思想淵源、產生的時代背景、理論基礎，以及諸如教育目的、課程、 教學方法、教學過程中的師生關繫等主要的教育主張，都進行了繫統的闡述 ，並對每一個流派進行了中肯的、有見地的分析和評論。

前言
第一章 進步主義
第一節 進步主義教育的產生和發展
第二節 杜威與進步主義教育
第三節 思想基礎
第四節 進步主義的基本主張
第五節 評論
第二章 要素主義
第一節 要素主義的產生及其發展
第二節 思想基礎
第三節 要素主義的基本主張
第四節 評論
第三章 永恆主義
第一節 永恆主義的思想淵源
第二節 永恆主義教育的產生及其"復古"的特征
第三節 永恆主義教育的基本主張
第四節 評論
第四章 改造主義
第一節 改造主義的產生和發展
第二節 思想基礎
第三節 改造主義的基本主張
第四節 評論
第五章 新行為主義
第一節 新行為主義的產生
第二節 理論基礎
第三節 斯金納對有機體的行為的分析
第四節 新行為主義的教育主張
第五節 評論
第六章 存在主義
第一節 歷史的發展
第二節 存在主義哲學的主要論題
第三節 基本的教育主張
第四節 評論
第七章 分析教育哲學
第一節 分析教育哲學的歷史背景
第二節 分析教育哲學的發展
第三節 對幾個教育概念的分析
第四節 評論
附錄 當代西方“新馬克思主義”教育觀述評
一個批判型的思想者（代後記）