研究生教育**合作研究課題組編著的《研究生教育**合作--理論實踐與展望》分為五章。第一章為研究生教育**合作的內涵與理念研究，目的是釐清研究生教育**合作的概念、探討其理念與原則，為本書研究奠定理論基礎；第二章為研究生教育**合作背景與概況，梳理我國研究生教育**合作發展的歷史、展現合作現狀、分析已取得的成效；第三章為研究生教育**合作模式，通過參考相關學者研究成果以及分析多個發達**的案例，對實踐中紛繁多樣的合作形式綜合歸納，進而提出幾種主要的合作模式，並通過案例分析揭示每種合作模式的發展過程與特征；第四章為研究生教育**合作動力與保障，從**、社會、學校等利益相關者的視角分析驅動我國研究生教育**合作的內外部因素以及現有保障體繫的特征及問題；第五章為研究生教育**合作成效、趨勢展望及應對策略，基於前四章的分析，預測研究生教育**合作未來發展趨勢，為促進我國研究生教育**合作的可持續發展，從戰略高度提出相關建議。

《研究生教育國際合作--理論實踐與展望》簡介 ：研究生教育國際合作作為高等教育國際化的重要內 容與手段，是全球化對高層次人纔培養提出的新要求 ，也是增強國家軟實力和發展公共外交的重要途徑， 具有重要戰略意義。如何在這一過程中保持自身主體 地位、把握自身發展方向，占據主動位置，從而提升 我國研究生教育的質量，是當前研究生教育國際合作 面臨的重要課題。研究生教育國際合作研究課題組編 著的《研究生教育國際合作--理論實踐與展望》在梳 理國內外研究生教育國際合作的發展歷程的同時，重 點分析了我國研究生教育國際合作中的主要合作模式 及其特征，指出了世界研究生教育國際合作發展的趨 勢，並通過對影響研究生教育國際合作發展的動力因 素、保障機制的分析，提出了我國研究生教育國際合 作未來發展的戰略與對策建議。

第一章 研究生教育**合作內涵與理念／001
第一節 研究生教育**合作的內涵／001
第二節 研究生教育**合作的戰略意義／014
第三節 研究生教育**合作的理念與原則／022
第二章 研究生教育**合作歷史與概況／031
第一節 我國研究生教育**合作歷史與概況／031
第二節 國外研究生教育**合作概況／053
第三章 研究生教育**合作模式／066
第一節 學位項目合作模式／067
第二節 非學位項目合作模式／091
第三節 基於機構的合作模式／117
第四章 研究生教育**合作動力與保障／127
第一節 研究生教育**合作動力分析／127
第二節 我國研究生教育**合作保障機制／134
第三節 研究生教育**合作動力與保障的**比較／151
第五章 研究生教育**合作成效、趨勢與對策／160
第一節 我國研究生教育**合作成效分析／160
第二節 研究生教育**合作發展趨勢／164
第三節 我國研究生教育**合作戰略與對策／167
參考文獻／173