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出版社:黃河水利
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ISBN:9787550914605
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作者:吳碧宇
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頁數:197
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出版日期:2016-07-01
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印刷日期:2016-07-01
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包裝:平裝
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開本:32開
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版次:1
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印次:1
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字數:163千字
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吳碧宇著的《大學英語教學改革的生命教育維度》在回顧了我國英語教學歷史和大學英語教學改革歷史後,對在大學英語課堂教學中滲透生命教育的可行陛進行論證。之後,對滲透生命教育的方法和途徑進行闡釋,明確了生命教育的兩個基本問題,並據此建構了滲透生命教育的大學英語課堂教學模式。這個模式涵蓋了生命教育的三大內容,即自然生命教育、社會生命教育和精神生命教育。圍繞這三個問題,從生命存在、生命體驗和生命審美對大學英語課堂教學設計、大學英語語言本體教學和大學英語語言文化教學三個維度進行了論述。
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前言 第一章 引言 第一節 問題的提出 第二節 理論基礎 第三節 研究思路和方法 第四節 研究框架 第二章 生命教育與大學英語教學改革 第一節 中國英語教學緣起 第二節 大學英語教學改革歷程 第三節 大學英語自主學習能力研究 第四節 英語教學與生命教育研究 第五節 小結 第三章 生命存在與大學英語課堂生命形式 第一節 課堂教學設計:生命教育視角 第二節 教材文本解讀:生命教義滲透 第三節 教師角色隱喻:生命教育轉向 第四節 男女差異及其自主學習能力:生命尊重視角 第五節 小結 第四章 生命體驗與語言本體教學 第一節 語**理教學:家庭倫理類比 第二節 詞彙模因教學:生命基因類比 第三節 翻譯順應教學:生命天性類比 第四節 小結 第五章 生命審美與語言文化教學 第一節 西方經典文化:生命價值審美 第二節 中國傳統文化:生命情懷審美 第三節 中西民俗文化:生命舒展審美 第四節 小結 第六章 結論 附錄Ⅰ 附錄Ⅱ 參考文獻 後記
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