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  • 中國高等教育評論(第3卷)
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
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    518-750
    【優惠價】
    324-469
    【介質】 book
    【ISBN】9787504173003
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    內容介紹



    • 出版社:教育科學
    • ISBN:9787504173003
    • 作者:潘懋元
    • 頁數:354
    • 出版日期:2012-12-01
    • 印刷日期:2012-12-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:438千字
    • 《中國高等教育評論(第3卷)》(作者潘懋元)是***人文社會科學重點研究基地廈門大學高等教育發展研究中心和廈門大學教育研究院主辦的學術集刊。集刊依托廈門大學高教中心/教研院的高水準高等教育研究與交流平臺,堅持“創新高等教育基本理論,探尋高等教育發展規律,研討高等教育重大問題,深化高等教育體制改革”的基本原則,以高質量的中外高等教育理論研究為特色,探討中外高等教育研究的前沿問題。
    • 高等教育理論與歷史
      高等教育研究在中國發展的軌跡
      中國歷**的**次高考
      我國高校聯考的歷史、現實與前路
      中國高等教育大眾化及其後續效應
      文化是以價值觀為核心的生存方式——大學文化研究與實踐的
      邏輯起點
      論教育研究的本質追求與反本質思潮
      論高等教育學學科屬性及其建設
      高等教育質量與管理
      協同創新——一種新高等教育質量觀
      高等教育管理方式轉型的知識解讀
      論大眾高等教育與多元參與治理模式建構
      學院組織及其治理結構
      大學生學習情況調查的要素解析
      創新人纔大中學銜接培養實踐探析——兼論高中創新班
      設立的必要性
      高等教育財政與就業
      日本國立大學的財政制度:歷史性展望
      中國高等教育規模擴張中的軟預算約束問題分析
      影響大學經費籌措的主要理論綜述
      大學生的就業能力及其影響因素分析
      博士論壇
      **化挑戰與高等教育範式轉型
      學術共同體中的特殊主義及其運行空間
      終身教育理念下的高校課程改革
      語文高考文本的教育隱喻
      大學生學習方式影響因素實證研究——基於學習觀和課堂
      學習環境的分析
      以學生發展為指向:發揮學生評教質量保障功能的基本思路
      高等教育機構類型分化的歷程、特征與趨勢
      民辦高校特色發展的行動邏輯——以某民辦高校為例
     
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