中央16號文件頒布以來，內江師範學院堅持育人為本、德育為先的理念，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深入開展中華**傳統文化教育，傳承“知行合一立德樹人”教育思想，增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力。德育工作在改進中得到加強，在創新中不斷發展，積累了一繫列好做法和好經驗，取得了一繫列新進展和新成效。馬元方和謝峰主編的《知行合一立德樹人--基於主題教育活動的思考與實踐》收集了內江師範學院40餘篇專家學者、教師和管理干部在教書育人、實踐育人、文化育人、管理育人、服務育人、環境育人等領域中取得的一些創新性研究成果。

馬元方和謝峰主編的《知行合一立德樹人——基 於主題教育活動的思考與實踐》共分黨的建設、課堂 教學、實踐育人、校園文化、心理健康等五部分，集 中呈現了內江師範學院思想政治教育工作“理論百花 齊放，實踐千帆競發”的新局面。在形式上，既有理 論探討又有實踐探索，既有方法交流又有做法展示。 在內容上，既有教材分析又有課程設計，既有“中國 夢”主題活動又有“核心價值觀”等主題教育。從橫 向看，一條德育主線，彙集多崗位工作者聚焦德育教 育的理論和實踐成果，展示了內師人進行全員育人、 全程育人、全方位育人的德育實踐探索。從縱向看， 一條德育主線，貫穿多主題學習教育，展示了內師人 在“創先爭優”活動、“中國夢”主題教育活動、黨 的群眾路線教育實踐活動以及社會主義核心價值觀主 題教育中的思考和探索。回顧是為了前行，顧後纔能 更好地瞻前。本書既是經驗總結，也是學習交流的材 料彙編。

第一篇 黨的建設
創建“四好”班子，推進事業發展
努力保持和發揚黨的優良作風
加強教育培訓嚴格發展程序著力完善高校學生黨員發展質量保障
體繫
當前形勢下大學生入黨動機的偏差、原因及對策
新形勢下大學生黨員發展及教育管理工作思考
淺談創新高校大學生黨員培養模式提高大學生黨員素質問題
大力改進畢業生流動黨員管理創新高校黨員動態管理機制
離退休黨組織建設探析
中國共產黨創先爭優90年的歷史經驗
第二篇 課堂教學
高校大學生日常思想政治教育實效性研究反思
廉潔教育在思想政治理論課中實施的探索和實踐
試論案例式教學法在高校思想政治理論課中的運用
高校大學生法制教育現狀及應對措施
“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體繫概論”課實踐教學的思考與探索
加強高校思想政治理論課實踐教學的思考
高校思想政治理論課存在的問題及對策分析
心理學元素融入“思想道德修養與法律基礎”教學新探
第三篇 實踐育人
大學生“敬業”精神的培育與踐行刍議
“大學之道”與當代大學精神
試論誠信在思想道德建設中的地位和作用
試論高校輔導員與學生的有效溝通渠道
試論社會實踐中大學生就業核心能力的培養
論高校網絡思想政治教育的創新
論微博與高校思想政治教育
深化社區志願服務，打造培養大學生社會責任感的堅實陣地
第四篇 校園文化
文明行為養成出新招
淺談校園文化框架內圖書館文化的構建
立足專業特色打造校園文化品牌
中國傳統文化與高校學風建設
新時期高校廉政文化建設的人本回歸
學校因素對高校學風建設的影響分析
廉政文化進入校園的途徑研究
第五篇 心理健康教育
當代大學生戀愛動機分析和教育建議
網絡對高校心理健康教育的影響及對策
腐敗群體的病態心理分析及根源探究
大學生休閑動機、休閑滿意度與主觀幸福感關繫述評
貧困大學生人際交往心理激勵方法探討
淺析大學生心理健康教育研究
少數民族大學生社會適應困境與對策研究
後記