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  • 不寵不嬌富養女孩的100個細節(精)
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
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    【介質】 book
    【ISBN】9787511350466
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    內容介紹



    • 出版社:中國華僑
    • ISBN:9787511350466
    • 作者:編者:宿文淵
    • 頁數:443
    • 出版日期:2015-02-01
    • 印刷日期:2015-02-01
    • 包裝:精裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:584千字
    • 從來富貴多淑女,自古貧賤少名媛
      父母不可不知的家庭育女理念,引導家長從“溺愛”轉為“智愛”
      沒有不**的女孩,隻有不會教的父母
      《不寵不嬌富養女孩的100個細節》(宿文淵編著)深刻分析了女孩天性中的優缺點,以及父親和母親在養育女孩過程中所應起到的不同作用,指導父母教出有素質、有能力、有眼光的**女孩。
    • 《不寵不嬌富養女孩的100個細節》(宿文淵編著 ):培養完美女孩的教育智慧,教出最棒女孩的實用方 法 一個女孩最大的幸運,不是有個富裕的家庭,而 是有懂教育的父母 在現代社會,富養女孩就是說女兒要精細地養, 讓她享受公主般的待遇,要從小寵她、愛她。女孩的 個性也決定了父母應該富養女孩。女孩天生膽小、感 性、脆弱、渴望愛、易受外界誘惑……也正是因為如 此,女孩的家長們纔更應該明白這樣一個道理:富養 女孩,不僅是要讓她在成長過程中:感受到父母的愛 ,感受到家庭的幸福,更是要賦予她獨自面對未來、 獨自創造幸福的能力,更是要培養出她的主見、自信 、勇氣、堅強、決斷等關乎她一生成敗的良好品質。 女孩富養其要義之一就是開闊她的視野,從而大 大增強她的見識;要注意培養她的優越感,因為優越 感是女孩擁有自信和勇氣的基礎;要讓她學會自重和 自愛,要教會她善良和關愛,要塑造她的氣質;當然 ,富養女孩不能忽視女孩文化素質的提升,女孩可以 不立業,但不能沒有知識。高貴典雅的女孩會有富貴 祥和的命運,能使自己的周圍產生安樂穩定的氛圍; 自卑狹隘的女孩,會有淒慘悲涼的命運,使自己的周 圍蒙上晦暗飄搖的陰影。所以,女孩就是要高貴,女 孩就要富著養。
    • 緒論
      女孩為什麼要富著養
      富養女孩也要讓她喫苦
      真正的富養指的是培養女孩靈魂上的富足感
      第一章 女孩需要父母特別的呵護
      ——女孩的性別特征決定了她們極易“受傷”
      細節1脆弱膽小——女孩比男孩*需要父母的關注與愛
      建議一:媽媽是女兒*親近的朋友
      建議二:爸爸要多給女兒欣賞和信任
      細節2小氣自私——父母需要多花時間幫女孩學會分享
      建議一:父母可以適度削減孩子的優先權
      建議二:女孩有多康慨,要看父母
      細節3任性——富養女孩*容易導致的一個結果
      建議一:不要對女孩大驚小怪
      建議二:讓感性的小公主學會理性思考
      細節4猶豫多疑——不妨讓她像男孩一樣大大咧咧
      建議一:父母不要無端猜疑女孩
      建議二:多給女孩一些積極的心理暗示
      細節5嫉妒虛榮——克服女孩天性中的弱點不容易
      建議一:指責嫉妒不如傾聽嫉妒
      建議二:怎樣幫助女孩克服自己的嫉妒心
      第二章 對女孩多用肯定,少用否定
      ——經常說“你能行”有助於女孩建立自信
      細節6女孩*初的自信源於父母的鼓勵和賞識
      建議一:適當地鼓勵女孩“頂嘴”
      建議二:不要總是拿她與別人比較
      細節7鼓勵她大膽去做——行動是女孩自信的**步
      建議一:不要用對與錯來評判女孩
      建議二:讓她做自己喜歡的事情
      細節8多一點賞識,少一點苛求
      建議一:不要苛求女孩“十全十美”
      建議二:賞識也要把握好度
      細節9向女孩灌輸一種理念——“我可以”
      建議一:強化女孩的自我價值感
      建議二:告訴她曾經*差不代表一直*差
      細節10女孩也是家庭決策成員——父母不要替女孩做主
      建議一:在女孩面前不要太強勢
      建議二:用她的方式去愛她
      第三章 女孩也要堅強
      ——“富養”應養出女孩堅強的一面
      細節11父母應拿捏好對女孩的保護度
      建議一:要保護,不要約束
      建議二:沒有誰能夠永遠享受保護
      細節12女孩懂得自我保護,家長*放心
      建議一:告訴女孩衣服蓋住的地方不要讓別人踫
      建議二:教女孩一些基本的安全常識
      細節13教女孩做自己的守護神
      建議一:教女孩把握好善良的分寸
      建議二:講一些脫險故事給她聽
      細節14女孩也要培養堅強品質
      建議一:培養女孩不為一顆豌豆而失眠
      建議二:家長不要越俎代庖
      細節15**的女孩能正確看待失敗
      建議一:女孩沒必要一定都是“鐵娘子”
      建議二:女孩笑著流淚也很美!
      第四章 “富養”不等於“嬌養”
      ——讓女孩明白沒有付出就沒有收獲
      細節16做做家務一匕女孩喫點苦
      建議一:不要為女孩包辦一切
      建議二:讓女孩體會勞動是一種樂趣
      細節17告訴女孩天下沒有免費的午餐
      建議一:勤奮是成功的助推器
      建議二:再高的塔都得一層一層上
      細節18千萬不能讓你的女孩懶惰
      建議一:懶惰的人與幸福無緣
      建議二:有缺點不可怕,*怕的是懶隋
      細節19勤奮的人*懂得節儉
      建議一:成由節儉敗由奢
      建議二:幫助女孩養成勤儉節約的好習慣
      細節20用勤奮把時間留住
      建議一:時間是擠出來的
      建議二:媽媽教女孩利用零碎時間
      第五章 正確指導女孩的愛美行為
      ——外表的美麗的確能給女孩帶來好運
      細節21美麗——上天賦予女孩的特權
      建議一:女孩都不想當“黑姑娘”
      建議二:爸爸媽媽可以適當贊美女孩的外貌
      細節22女孩的美麗體現在細節的**
      建議一:從“頭”開始美麗起來
      建議二:誰不渴望成為“明眸善睞”的女孩
      細節23媽媽應從著裝上培養女孩的審美品位
      建議一:告訴女孩不要當時尚的奴隸
      建議二:穿衣要與自己的風格相符
      細節24飾品的搭配有講究
      建議一:鞋子是搭配的重頭戲
      建議二:什麼樣的形體選擇什麼樣的飾品
      細節25塑形是一種時尚潮流
      建議一:給女孩報個形體舞蹈班
      建議二:怎樣練出頎長自皙的脖頸
      第六章 好品德讓女孩受益一生
      ——善良與愛心是女孩行走世界的通行證
      細節26女孩善良的天性需要保護
      建議一:點滴生活中呵護女孩的善心
      建議二:不妨從讓座開始培養女孩愛的能力
      細節27告訴女孩善良也是一種力量
      建議一:告訴女孩善可以化解矛盾與仇恨
      建議二:告訴女孩善的力量可以驅趕惡念
      細節28讓女孩懂得幫助別人不僅僅是一種單向的付出
      建議一:不想讓她孤獨就讓她學會幫助他人
      建議二:告訴女孩幫助別人就是幫助自己
      細節29讓女孩擁有一顆寬容、博大的心
      建議一:告訴女孩不要太計較那些傷害
      建議二:不要隨隨便便批評別人
      第七章 打造女孩的優雅氣質
      ——良好的家庭教育是提升女孩氣質的關鍵
      細節30媽媽應從兩個方面打造女兒的氣質
      建議一:儀表——女孩修養的外衣
      建議二:溫柔——女孩的致命**
      細節31言談舉止,是一個女孩好修養的體現
      建議一:女孩不能嘲笑別人
      建議二:女孩別隨便叫別人的綽號
      細節32媽媽要做女兒氣質培養的**人
      建議一:培養女孩的審美力讓女孩會美
      建議二:不是每個女孩都會表現自己
      細節33儀態美是家庭教育的重要內容
      建議一:坐姿展現女孩的優雅
      建議二:站姿展現女孩的美麗
      細節34注重細節,讓女孩優雅起來
      建議一:音樂讓女孩變得*加優雅
      建議二:微笑的女孩*迷人
      細節35好媽媽幫女兒擦亮她的氣質招牌
      建議一:修煉女孩的內在美
      建議二:**的自信讓女孩風采倍增
      第八章 自尊的女孩*易獲得尊重
      ——民主的家庭環境是培養女孩自尊的*好土壤
      細節36媽媽少些嘮叨,要學會尊重女孩
      建議一:尊重女孩的情緒
      建議二:尊重女孩的天性
      細節37爸爸不要體罰女孩
      建議一:不要以愛的名義傷害她
      建議二:少些批評,多些贊揚
      細節38引導女孩建立自我價值觀
      建議一:不要把父母意志強加於孩子
      建議二:父母要學會用表揚的方式引導她
      細節39媽媽教女孩維護尊嚴
      建議一:尊重自己,也要尊重他人
      建議二:僅僅為了一個人的尊嚴
      細節40請告訴女孩尊嚴無小事
      建議一:丟失什麼都不能丟失尊嚴
      建議二:告訴女孩可以窮活著,但不可以沒尊嚴地活著
      第九章 好習慣勝過好老師
      ——好習慣讓女孩成為受歡迎的人
      細節41女孩的小毛病媽媽全知道
      建議一:讓毛躁的女孩慢下來
      建議二:沒有人喜歡丟三拉四的女孩
      細節42小毛病容易累積大錯誤
      建議一:女孩愛說謊不是小毛病
      建議二:告訴女孩不要貪圖小便宜
      細節43培養女孩好習慣要靠媽媽的耐心
      建議一:女孩要善於傾聽
      建議二:讓女孩遠離是非之人
      細節44媽媽要培養女孩學會管理時間的習慣
      建議一:守時就是*大的禮貌
      建議二:告訴女孩大可不必那麼慌張
      細節45爸爸媽媽先要養成好習慣
      建議一:媽媽首先不抱怨
      建議二:父母不要在孩子面前爭吵
      第十章 **的女孩不任性,*理性
      ——能管住自己的女孩纔有好未來
      細節46媽媽要掌握女孩的情緒敏感期
      建議一:媽媽應理解女孩的小情緒和小脾氣
      建議二:鬧別扭不總是女孩的錯
      細節47女孩的“不高興”可以傳染
      建議一:樂觀的父母能使女孩免遭抑郁侵襲
      建議二:受傷的成人和女孩往往會選擇“作繭自縛”
      細節48宣洩——媽媽幫助女孩找到宣洩口
      建議一:別被隋緒牽著鼻子走
      建議二:失落時幫她找回積極情緒
      細節49自制力——女孩情緒的殺傷性**
      建議一:教女孩學會用理l生控制情感
      建議二:克制會使自己變強
      細節50幫助女孩學會將快樂變成習慣
      建議一:將不快樂統統留給過去
      建議二:多擁抱會讓女孩*快樂
      第十一章 知足纔能談定,智慧纔能從容
      ——女孩的從容淡定需要長期培養
      細節51女孩的從容品質源自於媽媽從小的影響,
      建議一:媽媽的寬容造就女孩對人對事的從容
      建議二:於細微處培養女孩從容淡定的品質
      細節52認清自我纔能從容地獨立於世
      建議一:告訴女孩她不是世界的中心
      建議二:讓女孩明白沒有人必須對她好
      細節53女孩因為知足,所以淡定
      建議一:知足的人*快樂
      建議二:知足的人纔不會被欲望牽著走
      細節54從容的女孩*出色
      建議一:從容的女孩能夠欣賞比自己**的人
      建議二:從容的女孩*容易得到別人的贊賞
      第十二章 培養女孩感恩的心
      ——懂得感恩的女孩,是父母的“貼身小棉襖”
      細節55日常生活中培養女孩一顆感恩的心
      建議一:向女孩“索要”關愛
      建議二:讓女孩當**家
      細節56不妨教女兒對自己說“謝謝”
      建議一:不妨讓女孩為媽媽洗一次腳
      建議二:從小培養女孩孝敬父母的行為習慣
      細節57懂得珍惜就是一種感恩
      建議一:珍惜朋友之間的幫助
      建議二:懂事的女孩知道報答家人的付出
      細節58培養女孩寬厚的品行
      建議一:讓女孩學會謙讓、禮讓和忍讓
      建議二:懂得感恩是一種美德
      細節59懂得分享懂得關愛的女孩快樂多
      建議一:會分享的媽媽是女孩*好的榜樣
      建議二:好女孩懂得善待自己,善待他人
      第十三章 夢想是女孩飛翔的原動力
      ——告訴女孩夢想需要行動去實現
      細節60有夢想就有希望
      建議一:夢想擁有巨大的力量
      建議二:讓信念導演人生
      細節61眼高手低是女孩應該規避的
      建議一:不要讓女孩的夢想流於空想
      建議二:告訴女孩她的未來從現在開始
      細節62機遇偏愛有準備的人
      建議一:告訴女孩**次就把事情做對
      建議二:聰明女孩選擇對自己*有利的
      細節63受傷也能飛
      建議一:告訴女孩像蝴蝶一樣破繭而出
      建議二:不展翅就永遠失去了飛翔的可能
      細節64用持續行動去追求夢想
      建議一:父母要瞳得培養女孩追求成功的意念
      建議二:告訴女孩**事**畢
      第十四章 培養女孩的多纔多藝
      ——讓她成為*耀眼的明星
      細節65媽媽多觀察,盡早發現女孩的天賦
      建議一:天賦的征兆都有哪些
      建議二:父母怎樣做纔能激發她的天賦
      細節66纔藝是女孩成長的好伴侶
      建議一:多纔多藝也有度
      建議二:別逼女孩學自己不喜歡的東西
      細節67讓她的生活與藝術零距離接觸
      建議一:音樂可以陶冶女孩的情操
      建議二:畫畫能培養女孩的美感
      細節68這些纔藝適宜女孩學習
      建議一:音樂提升女孩的修養
      建議二:舞蹈使女孩肢體優美
      細節69實用而又充滿生活情趣的纔藝
      建議一:折紙——讓上女孩創意無窮
      建議二:烹飪——真正的生活藝術
      細節70提高女孩能力的小纔藝
      建議一:布置房間培養女孩的統籌力
      建議二:朗誦詩歌培養女孩的表演能力
      第十五章 鼓勵女孩融入人群
      ——不懂交際的女孩會孤單
      細節71告訴女孩社交必知的禮儀
      建議一:學會傾聽很重要
      建議二:表達自己的想法時要委婉
      細節72沒有誰會嫌自己朋友多
      建議一:朋友多了路好走
      建議二:廣交朋友的幾條途徑
      細節73告訴女孩怎樣纔能成為受歡迎的角色
      建議一:教女孩記住別人的名字
      建議二:學會化解朋友之間的矛盾
      細節74不懂交際的女孩會孤單
      建議一:與人交往時不可以盛氣凌人
      建議二:父母幫助孤芳自賞的女孩融人集體
      細節75知道女孩交際中的煩惱
      建議一:如果受到排斥怎麼辦
      建議二:告訴女孩拒*不合理的要求
      第十六章 **女孩愛學習,會學習
      ——讓女孩成為“學習達人”
      細節76好父母讓孩子愛上學校
      建議一:學前女孩多做遊戲
      建議二:小學女孩重在培養興趣
      細節77不愛“學習”並非不求上進
      建議一:女孩逃學怎麼辦
      建議二:不要用成績來苛求女孩
      細節78告訴女孩一些科學的學習法
      建議一:預習,讓女孩學會主動聽課
      建議二:復習,讓女孩的記憶*加牢固
      細節79小竅門讓學習變輕松
      建議一:和女孩一起制訂學習計劃
      建議二:鼓勵她上課坐在前排
      細節80休息是給大腦做體操I
      建議一:防止女孩成為學習機器
      建議二:看電視也是一種學習
      第十七章 閱讀點燃智慧
      ——父母引導女孩與書為伴
      細節81讓女孩與文字快樂結緣
      建議一:媽媽和女孩一起制作有趣的識字卡片
      建議二:用遊戲引導孩子識字
      細節82多讀書——腹有詩書氣自華
      建議一:愛讀書的家庭熏陶出愛讀書的女孩
      建議二:媽媽不妨扮演故事書中的人物
      細節83媽媽給女孩列書單
      建議一:媽媽和孩子一起讀《愛的教育》
      建議二:《假如給我三天光明》讓女孩懂得珍惜
      細節84經典讀物讓女孩受益無窮
      建議一:多讀經典可使女孩遠離膚淺
      建議二:多讀經典有益於女孩潛能的開發
      細節85讓你的女兒不僅愛讀書,*會讀書
      建議一:選精華部分讀
      建議二:邊讀邊做筆記
      第十八章 從打理小金庫開始教女孩學習理財
      ——父母應為女孩補上“財商”這一課
      細節86富養,不等於物質和金錢的富足
      建議一:父母要在人生態度上為孩子樹立榜樣
      崮,義二:知識是對女孩*好的投資
      細節87富養女孩從父母做起
      建議一:父母不要成為女孩的“提款機”
      建議二:告訴女孩要慷慨f旦是不要炫富
      細節88告訴女孩金錢來之不易
      建議一:媽媽應該讓女孩了解家庭財政收支狀況
      建議二:對女孩的享樂主義要提高警惕
      細節89引導女孩打理好自己的小金庫
      建議一:讓女孩自己管理自己的壓歲錢
      建議二:零花錢的數目可以商量著給
      細節90教女孩一些理財基本知識
      建議一:媽媽不妨給女孩辦一個銀行賬戶
      建議二:鼓勵女孩當個有投資意識的小“財”女
      第十九章 忽視健康就等於忽視一切
      ——健康的身體纔是女孩*大的財富
      細節91媽媽是女孩的營養專家
      建議一:飲料不能當水喝
      建議二:女孩零食要有節制
      細節92好媽媽要學幾招疾病應急方法
      建議一:好媽媽對付女孩發熱有妙招
      建議二:治療咳嗽,化繁為簡
      細節93女孩的身體靠調養
      建議一:不要讓女孩蒙頭睡覺
      建議二:飯後不要立即睡覺
      細節94合理運動保障健康
      建議一:女孩不宜過早進行的運動
      建議二:女孩也可以“赤腳走”
      細節95女孩身體的煩惱
      建議一:告訴女孩節食不是**的減肥辦法
      建議二:怎樣纔能長得再高一點兒
      第二十章 榜樣的力量無窮大
      ——媽媽幫女孩建立一個“榜樣資料庫”
      細節96夢想成就她們鑽石般的人生
      建議一:三毛:追求夢中的那棵橄欖樹
      建議二:英格麗·褒曼:永遠的玫瑰
      細節97纔氣讓她們熠熠發光
      建議一:林徽因:你是人間四月天
      建議二:張愛玲:*後的貴族
      細節98堅強鑄就的永恆之碑
      建議一:***:跳水臺上的女**
      建議二:法拉奇:世界**女記者
      細節99愛心成就偉大
      建議一:***:以愛為天職
      建議二:林巧稚:天使從她的手中來到世界
      細節100擁有智慧勝過一切
      建議一:鐘彬嫻:力挽狂瀾,巾幗不讓須眉
      建議二:吳小莉:高調做事,低調做人
    • 細節1 脆弱膽小——女孩比男孩*需要父母的 關注與愛 古典文學作品中形容一個女孩溫婉美麗,就說她 嬌喘微微,似弱柳扶風;淚光點點,如梨花帶雨。眼 淚是很多女孩的殺手锏,遇到不如意的事情就會發發 小姐脾氣。哭是女性的發洩方式,但是總是喜歡哭的 女孩可不招人喜歡。
      芬妮是家中的獨生女,也是爺爺奶奶的掌上明珠 。她長得**可愛,伶牙俐齒也**招人喜歡,** 的缺點就是太愛哭了。她小時候愛哭,別人都說過了 這個年齡就好了。但是現在已經是一個高中生了,每 次考試砸了會哭,老師批評了也哭,朋友鬧矛盾了痛 哭,和父母因為小事情賭氣,也在自己的房間裡哭個 不停。芬妮沒有什麼好朋友,因為大家都受不了她總 是流眼淚的性格。男孩子們叫她“淚汪汪”,女孩子 們也在私下叫她“水汽包”,芬妮還為此大哭一場, 讓一家人都不知道怎麼辦纔好。
      媽媽一直想治一治芬妮的“淚眼”,因為她知道 ,現在她在家裡哭了有人讓著她,但是在外面哭多了 ,別人還會嫌棄她,不想和她合作。有**,芬妮的 媽媽在報刊上讀到一個女性的故事,很受觸動,於是 把這個故事講給了自己的女兒。
      故事的主人公叫作吳健雄,這個名字聽起來很陽 剛,其實是一位纔華橫溢的女性,一個被諸多諾貝爾 獎獲得者推崇的、對人類科學的貢獻*勝過居裡夫人 的華人女科學家。
      吳健雄出生在江蘇太倉瀏河鎮,那是一個典型的 江南小鎮,小橋流水,煙雨蒙蒙。她的父親是一位開 明人士,曾在**的上海南洋公學讀書,參加了蔡元 培先生主辦的倡導“學術自由、兼容並蓄”的愛國學 社,並加入孫中山先生的同盟會,參加上海商團。
      父親是個多纔多藝的人,他自己動手裝了一臺收 音機,讓吳健雄聽到無線電廣播的聲音,還為她買百 科小叢書,給她講述科學趣聞。當時很多人還相信“ 女子無纔便是德”的古訓,開明的父親卻鼓勵女兒上 學讀書。吳健雄七歲時便進校受啟蒙教育。父親在課 餘常帶女兒出去玩,尋覓家鄉的歷史古跡,向女兒講 述鄭和率船隊下西洋的故事。
      在蘇州女師讀書時,吳健雄**次聆聽了胡適的 演講。胡適的講題是《摩登婦女》,他的話語讓坐在 臺下的吳健雄眼界大開,當得知胡適第二天在東吳大 學還有一場演講的時候,吳健雄又到東吳大學再次聆 聽。胡適對社會改造、對新時代婦女的見解,讓吳健 雄大為贊嘆。大師的智慧,點亮了一個普通女生內心 對知識和世界的好奇之火。
      1929年,吳健雄以優異的成績從女師畢業,被保 送到南京中央大學。但當時規定要教書一年纔能入學 ,她就跑到上海的中國公學讀書。那時胡適並不認識 她,隻聽說過“吳健雄”這個人是一個成績**的學 生。
      有一次歷史考試,胡適擔任監考老師,他發現坐 在前排的一個女生兩個小時就答完了題,**個交卷 。胡適瀏覽了一遍她的試卷,十分滿意,就把卷子送 到教務處,正巧遇上另外兩位老師,胡適興奮地說: “我還從來沒有見過一個學生,對清朝三百年的思想 史能理解得那麼透徹。”胡適決定給她100分。那兩 位老師也說有個女生十分聰穎,常得滿分,當三個人 各自把那位女生的名字寫下來,一對照,寫的都是“ 吳健雄”這個名字。
      從此,胡適對吳健雄寄予了很高的希望。1936年 ,吳健雄離開戰亂的祖國到美國加利福尼亞大學讀博 士,那時候她還是一個英文講得不太流利的姑娘。但 是幾年之後,她已經能在世界上*好的物理實驗室裡 工作了。
      到美國參加哈佛大學300周年紀念演講之際,胡 適還專門去看望了吳健雄,並給她寫了封長信:“你 是很聰明的人,千萬珍重自愛,將來成就未可限量, ”“你在海外駐留期間,多留意此邦文物,多讀文史 的書,多讀其他科學,使胸襟闊大,使見解高明。” P8-9
     
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