**人纔的培養關乎**的強盛、社會的發展和文明的進步。清華建校百年以來，大師雲集、群星璀璨，如梁啟超、王國維、梅貽琦、朱自清、聞一多、潘光旦、顧毓琇等諸多古今貫通、中西融會的名家巨擘彙聚於此，他們全心投入育人工作，孜孜不倦思考與踐行，形成了頗具創見和特色的育人理念，培養和造就了大批濟世經邦的棟梁之材。為進一步傳承和弘揚這些寶貴的精神財富，汲取其中的思想文化精粹，《君子--清華名師談育人》編者顧良飛、李珍在檔案整理與校史研究過程中特擷取、選編了解放前清華部分名師有關育人的講稿和文章，與廣大青年學子、教育工作者及相關研究人員共勉。

清華自建校以來，彙聚了諸多古今貫通、中西融 會的名家巨擘，如梁啟超、王國維、周詒春、梅貽琦 、朱自清、潘光旦、劉仙洲、顧毓琇、聞一多等，他 們學宏量廣、育人有方，為國家和社會培養了大批棟 梁之材。顧良飛、李珍主編的這本《君子--清華名師 談育人》精心擷選了解放前曾在清華任教過的30位名 師關於育人的講稿及文章，從德、智、體、美等不同 視角切人，內容囊括了為學、治世、修身等多個層面 ，較為全面繫統地闡釋了育人工作中培養和塑造自由 思想、獨立精神、強健體魄等目標的重要性及實現途 徑，集中反映了當時國內外先進的教育理念和治學特 色，亦為當今我國建設世界一流大學及發展教育事業 等提供很好的參考和借鋻。

梁啟超
君子
學生自修之三大要義
為學與做人
王國維
論教育之宗旨
曹雲祥
**人纔之養成
清華之教育目的
大學生之利益與責任
馬約翰
中國青年體育之重要
奮鬥到底，永不停息
周詒春
以學問而非學位為目的
社會事業申義
張子高
科學之教育的意義
張奚若
奮鬥，續學，耐勞
不要辜負了時代
梅貽琦
贈別大一諸君
學問範圍務廣，不宜過狹
思想要獨立，腳踏實地
知人，認事
體育之重要
提倡喫苦耐勞精神
通識為本，專識為末
劉仙洲
我國機械工程教育應當改進的途徑
陳達
值得提倡的一種遊學制度
張申府
要使世界的惡流及我而止
論青年思想
青年生活的重心所在
論青年修養
熊慶來
大學教育方針
軍訓感言
宣誓答問
吳宓
由個人經驗評清華教育之得失
金嶽霖
加速工業化同樣需要文科和純科學
全面的通纔教育是必要的
馮友蘭
青年的修養問題
論大學教育
吳有訓
關於理學院的一些看法
羅家倫
軍事訓練的意義和使命
國難期間知識分子的責任
求學
學問、經驗、人格
現代青年修養的要素
道德的勇氣
葉企孫
重質不重量
朱自清
教育者需具有深廣的愛
送畢業同學
畢業即始業
論青年
我所見的清華精神
大學的路
潘光旦
完人教育新說
國難與教育的懺悔
青年的修學問題
明與恕
說有為有守
聞一多
新君子廣義
錢端升
做一個好國民
陳岱孫
智育體育相依並重
治學如築塔，基礎須廣大
梁思成
什麼是建築和建築師
莊前鼎
健全的工程師
雷海宗
專家與通人
薩本棟
勛勉同學詞
施嘉煬
留別之言
顧毓琇
工程教育問題
專門人纔的培養
教育與人生——建立真美善的人生教育
吳晗
同善其身，共善天下