張萬祥所著的這本《致青年班主任》記錄了一位老班主任教育生命的軌跡，記錄了從一位普普通通、平平凡凡班主任成長為德育特級教師、享受國務院政府特殊津貼專家的歷程，記錄了作者這個終生以班主任為主業的“老班”的酸甜苦辣，記錄了一個個銘刻在心的片段，記載了作者對提升班主任素養的思考，記載了作者對班主任工作的心靈感受，記載了作者一生矢志不渝的追求，記下了作者和青年朋友們的“心有靈犀一點通”……

前言 做班主任真好
**輯 善於學習和積累
做一個善於積累的班主任
做一個愛讀書的班主任
做一個遨遊網絡的班主任
給青年班主任的12個小建議
我為書狂，我為書逛
站在巨人的肩膀上
第二輯 講究工作藝術
做一個講求工作藝術的班主任
做一個善於講故事的班主任
做一個善於運用*新信息的班主任
做一個善於運用名文施教的班主任
做一個善於利用詩歌施教的班主任
做一個關注細節的班主任
第三輯 規劃造就成功人生
將班主任工作作為主業
做一個有使命感的班主任
做一個有追求的班主任
做一個幸福的班主任
做一個善於發表文章的班主任
努力出版一本個人專著
第四輯 不斷砥礪心靈
做一個持之以恆的班主任
做一個勇於應對挑戰的班主任
做一個勇於創新的班主任
做一個有幽默感的班主任
做一個富有**的班主任
做一個不斷砥礪自己心靈的班主任
第五輯 擁抱成長的智慧
侃侃我“成功”的8個關鍵詞
克服職業倦怠的8大策略
面對壓力
面對失敗
面對嫉妒和誹謗
不斷走向成功的5條建議
給青年班主任的20個忠告
附錄
他的生命在學生的事業中延伸——記德育探索者張萬祥