《西方大學的共同治理》試圖在前人的基礎上有所突破，對西方治理理論展開繫統的研究。不僅停留在概念的辨析與理論體繫的建構，而且還詳細地介紹治理理論對國外高等教育變革實踐的影響，主要包括國外高等教育在宏觀層面與微觀層面實施的變革舉措，尤其要詳細介紹西方大學開展共同治理的各種情形，來為治理理論在中國高等教育改革的借鋻與適用提供理論支撐與實踐佐證，從而讓中國大學治理變革從理論上和實踐層面上鋪展開來，讓“治理理論”這朵異域之花在中國大地粲然綻放。本書由吳慧平著。

導論
一、問題與概念
二、研究意義與研究目的
三、相關研究述評
四、研究方法與研究思路
第一章 大學的自治
第一節 中世紀大學的產生
一、城市的產生
二、行會的興起
三、大學的出現
第二節 大學自治產生的社會根源
一、經濟上的獨立
二、文化上的融合
三、政治上的斡旋
第三節 大學自治的原始形態
一、學生型大學自治
二、教師型大學自治
第四節 大學自治的遷移及發展
一、英國：學術法人式的大學自治
二、德國：行政法人式的大學自治
三、美國：外行董事會的大學自治
第五節 大學自治的邊界與限度
一、大學自治的合理性探討
二、大學自治的限度與邊界
本章小結
第二章 大學的他治
第一節 大學他治產生的社會因素
一、政治條件
二、經濟動因
三、文化基礎
第二節 大學他治的基本形態
一、教會對大學的控制
二、**對大學的干預
第三節 他治的邊界及限度
一、大學他治的合理性探討
二、大學他治的邊界與限度
本章小結
第三章 共同治理的理論探討
第一節 治理理論出臺的時代背景
一、“治理”理念形成的時代契機
二、治理理論產生的社會根源
三、治理理論在教育領域的適用
第二節 治理理論的體繫
一、治理理論的理論基礎
二、治理理論的概念闡述
三、**外學者對“治理”的解讀
第三節 共同治理的意義及走向
一、共同治理的意義
二、共同治理面臨的問題
第四節 治理理論的適用性探索
一、治理理論的適廚範圍
二、治理變革的實施途徑
本章小結
第四章 宏觀視野的共同治理
第一節 英國大學的治理變革
一、治理變革的時代背景
二、治理變革的實踐舉措
第二節 法國大學的治理變革
一、治理變革的時代背景
二、治理變革的實踐探索
第三節 美國大學的治理變革
一、時代背景
二、治理改革措施
三、結語
第四節 德國大學的治理變革
一、時代背景
二、治理改革措施
三、述評
本章小結
第五章 微觀層面的共同治理
第一節 加州大學的治理變革
一、治理變革的必要性
二、治理變革采取的措施
第二節 牛津大學的治理改革
一、牛津大學的治理結構
二、牛津大學面臨的治理困境
三、牛津大學的治理改革措施
第三節 美國社區學院的共同治理
一、社區學院的治理結構
二、共同治理面臨的困境
三、共治局面形成的應對策略
第四節 英國1992年後大學的共同治理
一、多科技術學院的外行治理
二、1992年後大學的法人治理
三、共同治理面臨的困境
四、共同治理格局的重建
本章小結
結語
一、反思
二、展望
參考文獻