| | | 一所新建園的文化起航 | 該商品所屬分類:社會科學 -> 教育 | 【市場價】 | 297-432元 | 【優惠價】 | 186-270元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787565127410 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:南京師大
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ISBN:9787565127410
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作者:瀋亞娟
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頁數:220
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出版日期:2016-08-01
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印刷日期:2016-08-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:237千字
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瀋亞娟等著的《一所新建園的文化起航》是張家 港江帆幼兒園的一線教師的作品。該書關涉到從建園 到辦園的一繫列問題,諸如幼兒園的理論定位、園舍 的建築、課程的設計與實施、文化的建設與管理等。 對於幼兒園教師,尤其對於正在打算建園、辦園的那 部分讀者,該書無疑具有啟發意義。
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序言 第一章 新園初體驗 第一節 認識自己,了解自己 我們的周邊環境 我們的師資力量 我們的幼兒與家長 第二節 新園文化起步的重要視角 抓好頂層設計 做好環境規劃 細化師幼行為 第三節 新建園文化建設的理性思考 文化需要傳承 文化關乎人 文化需要創新 第二章 “童·帆”文化的美麗遇見 第一節 “童·帆”文化的提出 挖掘地域歷史的文化元素 把握兒童當下的生活狀態 面向幼兒園發展的未來 第二節 “童·帆”文化的內容 辦園思想:“揚帆童年”的理性和詩意 辦園願景:生命綻放的快樂港灣 成長目標:孩子氣靈動心蓬勃勁 實施載體:大自然真遊戲活課堂 教育策略:順天性養習性揚個性 第三節 “童·帆”文化的培育 接納文化的初次印記 認同理解文化內涵 發揮文化主體影響力 第三章 生命的港灣孩子的樂園 第一節 環境建設YES & NO YES派:空白的紙纔能畫美麗的畫 NO派:什麼都要的四不像 YES & NO,我們自有主張 第二節 “我”是“我”的主宰 班級,是另一個“家” 互動吧,走廊 我的遊戲我做主 第三節 一段默默流淌、慢慢浸潤的旋律 “帆”與“歡歡樂樂” 我們的班牌有故事 一步一景,步步生情 第四章 口袋裡長出來的課程 第一節 孩子的口袋裡裝著啥? “口袋”裡的小秘密——課程之源 童年的百寶袋——園本解讀 第二節 口袋課程在生長 基礎性課程:可以預約的精彩 選擇性課程:主題,由你做主 活動性課程:我們的“2.5節” 第三節 你的成長,由我來守護 整體性評價,在“無痕”與“有痕”之間 融合在過程中的評價 第五章 擁抱*好的自己 第一節 一支屬於自己的教師團隊 我們的教師style 人人心中住個孩子 第二節 幼兒園文化滋養下的教師成長之路 我與幼兒園文化同成長 從“我”到“我們” 綠葉成纔計劃 第三節 揚帆,始於專業,走向智慧 尋找童年的需要 發現兒童的奇跡 回歸真實的體驗 第六章 管理,根植文化的土壤 第一節 同心共築“江帆夢” 做大寫的“人” 專注於腳下的路 開放是生長的動力源 第二節 打造管理的全景模式 個體發展用廣角 整體推進求飽和 第三節 幸福生長的“三大法寶” 尋找*本質的出發點 *美細節 點亮星星之火 結語——展望:永遠揚起童年的帆 後記
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