內容介紹 | |
![](https://bnmppic.bookuu.com/goods/13/29/28/3090557-fm.jpg)
-
出版社:浙江教育
-
ISBN:9787553625751
-
作者:徐新泉
-
頁數:220
-
出版日期:2014-12-01
-
印刷日期:2014-12-01
-
包裝:平裝
-
開本:16開
-
版次:1
-
印次:1
-
字數:300千字
-
徐新泉主編的這本《行走在求真教育的道路上--嘉興**中學的思考和實踐》介紹了嘉興**中學近年來在發展過程中所產生的教育實踐活動和教育理念上的思考,共分為五個單元:嘉興**中學16年來的發展規劃、求真德育的校園文化理念、推崇互動的智慧課程實踐、以可持續發展為目的的多元課程改革、媒體視角中***多元化發展的校園。
-
嘉高人永遠求真 發展規劃篇 半年入軌道,一年出成績,三年上臺階(1999—2001年發展規劃) 全面發展 主動成功(2002—2005年發展規劃) 主動動起來和諧發展(2006—2010年發展規劃) 發展特長 幸福成長(2011—2012年發展規劃) 發展特長 求真成人(2012—2015年發展規劃) 求真德育篇 我們需要“尊重”教育 開展尊重教育,培養健全人格 弘揚“真”字內涵 鑄造嘉高文化 “真”字校園文化**下德育團隊建設的實踐與探索 培育合作精神,提升學校文化力 立足課程改革視野 探究生命教育路徑 教師“以德育人”的修煉之路 獨特的育人模式:10個100%活動 智慧課堂篇 以“三加強”為重點構建課堂教學 加強情感交流、加強主體參與、加強創新意識 推進“30+10”課時制改革,提升課堂教學有效性 “30+10”課堂模式在英語學科中的實施 教育需要“讓學生主動動起來” 構建“活力課堂” 促進學生發展 多元課程篇 發展特長 求真成人 在多元優質的辦學過程中努力 提升校長課程領導力 促進學校內涵發展 圍繞學生發展 推進課程改革 開展研究性學習 助推學生幸福成長 課程體繫建設:推動學校可持續發展 媒體視角篇 ***崛起 高層次發展 堅持優質多元化特色 打造*具創新力校園 嘉興高中生家門口的**學校 後記
| | |