內容介紹 | |
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出版社:西南師大
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ISBN:9787562177456
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作者:(美)坎貝爾//沃爾|譯者:馮林
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頁數:229
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出版日期:2016-04-01
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印刷日期:2016-04-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:340千字
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坎貝爾、沃爾所著的《過招課堂熊孩子/名師工程新教育力譯叢》主要面向需要同“熊孩子”打交道的教師,確實可行的策略讓每位教育者與學生成功建立互相尊重的師生關繫,讓廣大教師無壓力、無爭吵地輕松掌控教室,告訴各位教師,想要創造有效率、安靜的教學和學習氛圍具體該怎麼做。
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第1章 教師的態度和行為——誰是這兒的主人 第2章 關繫——沒有這些不上課 第3章 尊重——欲得之,必予之 第4章 準備——鈴聲響了,該你上課了 第5章 流程——他們不隻是啦啦隊 第6章 期望——你對學生有期望嗎?學生得到了嗎? 第7章 後果和落實處理——該發生什麼就讓它發生吧 第8章 直接地、清楚地講話——像這樣告訴 第9章 性別差異——男孩女孩的管教有所不同 **0章 文化差異——文化和種族差異影響管理 **1章 參與學習——吸引他們並維持學習熱情! **2章 真實的紀律案例——你會怎麼做 後記 參考文獻
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