《規矩和愛》——孩子需要愛*需規矩！哈佛教育學博士、金寶貝首席顧問王濤博士經典著作！    **作家周國平真誠**！    孩子需要愛，*需要規矩！你不給孩子做規矩，孩子就要給你和社會做規矩，規矩是愛的規矩，愛是融合規矩的愛，規矩和愛的統一纔能成就孩子的未來。

   《規矩和愛》——孩子需要愛更需規矩！哈佛教育學博士、金寶貝首 席顧問王濤博士經典著作！    不依規矩不成方圓，這句中國的老話正在被越來越多的現代心理學和 教育學研究所驗證。所謂做規矩就是設定界限遵循規矩，即使在崇尚個人 自由的美國，無論是科學的雜志還是通俗的育兒必讀都強調要給孩子從小 設定界限，甚至呼吁做規矩要從嬰兒出生就開始。其中的道理很簡單，那 便是規矩是遲早要做的，越早做，所付的代價越小而收益越大。    在這本《規矩和愛》中，美國哈佛大學教育學博士王濤，為您講解如 何體現愛的管教和管教的愛、如何正確與寶寶交流、呵護寶寶情感智力的 發展。王濤博士認為：在沒有規矩的愛中長大，孩子失去了感恩；在沒有 愛的規矩中長大，孩子學會了自卑；在沒有規矩也沒有愛中長大，孩子失 去了敬畏；在規矩和愛中長大，孩子學會了謙卑和自信。    所以，沒有不能做規矩的孩子，隻有不會做規矩的父母！！

第一章  學做父母：教育孩子的前提
先學做父母，再教育孩子
父母這個崗位無人代替
別以為生了孩子就是父母
為人父母需要謙卑
為人父母需要專業培訓
為人父母需要用心而不是用計
為人父母四項基本原則之一：不占有原則
為人父母四項基本原則之二：規矩和愛統一的原則
為人父母四項基本原則之三：情商先於智商的原則
為人父母四項基本原則之四：和孩子共同成長的原則

第二章  規矩和愛：教育孩子既要愛也需要規矩
規矩和愛不可或缺
真正的規矩是體現愛的規矩，真正愛是帶有規矩的愛
規矩和愛的太極圖示
錯誤的父母教養方式之一：溺愛型
溺愛不隻是富貴家庭的特有現像
錯誤的父母教養方式之二：忽略型
家庭教育，爸爸不可或缺

第三章  每個父母的必修課：反思自己的受教育模式
知為人子，然後可以為人父
如何反思自己的受教育模式
我的父親
父親的規矩之一
父親的規矩之二
父親的規矩給我的啟發
父親的愛
家有嚴母
母親的嚴厲和我的“墮落”
謊言背後的誠信

第四章  規矩和敬畏
做規矩的目的是培養孩子的敬畏感
培養孩子對規矩的敬畏之心
周公的故事
做規矩需要樹立**
做規矩不能隨便
做規矩需要有懲罰
孩子可以打嗎
猶太人的“杖”和中國人的“家法”
怎樣打孩子
怎樣用愛打孩子

第五章  如何做規矩：人之初，規矩始
做規矩要從孩子出生開始
人之初，規矩始(1)：喫的規矩
人之初，規矩始(2)：玩和睡的規矩
規矩的一致性之一：同一教育者之內的一致性
規矩的一致性之二：不同教育者之間的一致性
做規矩需要愛
規矩和愛的分離是中國傳統教育的弊端

第六章  情商(一)
培養孩子的自我意識和自我約束能力
情商和幸福
情商要素之一：積極客觀的自我意識
培養客觀積極的自我意識
讓孩子學會謙卑
情商要素之二：幫助孩子學會控制自己的情緒
單親媽媽如何調整自己的情緒

第七章  情商(二)用規矩和愛幫助孩子成長
情商要素之三：積極明確的內在動機
用規矩和愛發展孩子的興趣
培養孩子的責任感
培養孩子的抗逆力
情商要素之四：培養孩子的同理心
情商要素之五：交往合作的能力
培養孩子的合作能力
培養孩子的交往能力

第八章  蒙迪的故事：一個震撼心靈的案例
蒙迪：一位了不起的教育者
蒙迪：一位真正的馬語者
蒙迪和野馬
蒙迪的新方法
蒙迪和害羞男孩的故事之一
蒙迪和害羞男孩的故事之二
蒙迪和他的孩子們
蒙迪給我的啟發
采訪蒙迪

   你看到本章的標題時或許會有這樣的疑問：“為什麼是先學做父母， 然後纔是教育孩子？”首先，學做父母和教育孩子雖然有密切的關繫，但 不**一樣。前者的重點在父母，而後者的重點則在孩子。其次，學做父 母應該先於教育子女，因為學做父母是教育孩子的前提。乘坐飛機時，有 這樣一條安全指令：帶孩子的父母先給自己戴上氧氣面罩，然後再幫孩子 戴上。在家庭教育中也有一條類似的原則：先學做父母，然後再去教育孩 子。
   現在很多“80後”(甚至“90後”)的年輕父母自己就是**代獨生子 女。在成長過程中過多的關愛使他們的心智成熟比較慢。自己還是沒有長 大的孩子，卻已經開始為人父母。我在網上看到一張照片，一位“80後” 的媽媽一手抱著寶寶哺乳，一手拿著鼠標全神貫注地打遊戲。看著這樣的 情形，我不得不擔憂這位媽媽和她懷中孩子未來的幸福。去責備這些不成 熟的父母不如去幫助他們，讓他們和孩子一起成長。這正是我寫這本書的 初衷。
   當然，不僅僅“80後”的年輕一代，我們每個人都需要學習如何為人 父母。嚴格地說，沒有人天生就是合格的父母。我們每個父母都需要學習 和成長。但是能否成長的關鍵在於是否有學習的意識和願意重新成長的謙 卑態度。父母的自我成長和改變在現實中往往**艱難。因為要改變一個 超過10歲的孩子已經很不容易，要改變一個成年的父母自然就*難。*何 況這種改變要靠父母的自我覺察和自我監督來實現，所以是難上加難。
   如果這樣，我們在學習為人父母上是否就沒有指望了呢？斷然不是。
*讓我們有信心的是我們對孩子的愛。在孩子出生後，我們做父母的，身 上會突然有一種陌生的大愛產生。
   我自己就明確地經歷和感受過這樣的愛。記得初為人父時，剛滿周歲 的兒子因為過敏瘙癢而整夜啼哭，用小手把自己的臉都抓破了。有一個晚 上，我隻能摁著他的小手不讓他再抓正在結痂的皮膚，小家伙就拼命掙扎 和哭泣。無助的我心裡忽然冒出這樣的祈求：“上帝啊，給我一個恩惠， 讓這過敏和瘙癢都統統到我身上吧，讓我的兒子能安睡一夜。”這是我人 生中**次有這樣的禱告，不僅願意犧牲自己不求回報，甚至能夠把這樣 的犧牲當做一種恩典來祈求。我明白這種油然而生的愛*不是自己努力學 習得來的，而是隨著這個小生命來到我的身邊自然出現的。那一刻，我頓 悟了什麼是父母之愛。
   我也在數以萬計的家長身上看到了這樣的愛。近些年，我在中國的一 些城市給很多父母做過講座，每次講座長達3個小時。很多父母早早來到會 場，總是先坐靠前的位置，整個講座中都不停地寫著筆記。幾乎每個父母 都是聚精會神地聽完講座。我在中美當老師十多年，教過中國的小學生， 也教過美國的研究生，從沒見過像中**長這麼認真的學生。很難想像若 沒有對孩子那份切實的愛，這些父母能聽完我3個小時連抑揚頓挫都不明顯 的講座。
   所以正是孩子，也隻有孩子，纔能讓我們產生這樣切實的愛。有了這 樣的愛，一切改變皆有可能。但是僅僅感性地憑著這份本能的愛仍然很難 做一個好父母。這是因為這份愛會隨著時間的流逝而漸漸變淡。有多少父 母在孩子纔2歲的時候已從愛得要命變成了“恨”得要死。不少焦頭爛額的 媽媽常常“恨恨”地對纔2歲的孩子說：“我真想把你再塞回我的肚子裡去 。”確實，若沒有理性的學習，父母這份本能的愛會隨著孩子變得越來越 “不可愛”而慢慢消失。因此，我們要趁著這份愛在自己身上還沒有淡化 ，好好學習如何*加理性而長遠地愛我們的孩子。即使這份原始的愛沒有 隨時間而淡化，甚至愈來愈強烈，父母們若不通過學習和反思建立起理性 的堤壩，他們這種本能的愛也可以成為溺愛的洪水而泛濫成災。
   本書旨在幫助父母理解規矩和愛的關繫，引導父母用規矩建立理性的 大壩，讓愛造就孩子，也造就自己。在學習規矩和愛的關繫之前，讓我們 先了解一下父母這個崗位的特殊性。P2-4