內容介紹 | |
![](https://bnmppic.bookuu.com/goods/10/06/58/2973568-fm.jpg)
-
出版社:華東師大
-
ISBN:9787567522886
-
作者:葉開
-
頁數:266
-
出版日期:2014-08-01
-
印刷日期:2014-08-01
-
包裝:平裝
-
開本:16開
-
版次:1
-
印次:1
-
字數:210千字
-
在葉開編著的《語文是什麼/大夏書繫》中,作者始終將“一切教育都是人的教育,是人道主義的教育”理念,與現代語文教育的方方面面進行對照,呼吁“讓教材回到人道主義原點”,強調人的教育。 作者以“閱讀美好”感召讀者,試圖**讀者體悟“大語文”之美。另外,“自我成長”這一部分奠定了全書的基礎,並且闡發了“愛是現代教育的核心,並且是核心中的核心”這一觀點。
-
**部 人的教育 人的教育 高考如何做到公正 讓教材回歸人道主義原點 上學的分裂 虛假道德說教引導的隻會是偽善 生命中不能承受的好人好事 先讓孩子美起來 地方教育不妨從常識做起 小學語文怎樣開始閱讀 第二部 母語之殤 語文不是一門科學 母語教育的失敗不能怪罪於外語 大學語文的進退之窘 語文高考命題改革勢在必行 比語文*可怕的是作文 寫作是一門手藝活 考試狂和知道主義 文字工作者的苦悶與昏迷 國人不能總是被讀書 磕頭“國學”,不要也罷 我們需要怎樣的開學第一課 這個時代我們如何表達 我們時代的精神世界 第三部 閱讀美好 為什麼要閱讀傳統經典 讀好作品是*好的消毒 小王子和少女的孤獨 《貓和老鼠》裡那些令人捧腹的戰爭 薩姆為什麼有那麼多問題? 小動物們的生活態度 你不知道眾星的秘密 《尋城記》序 流淌在我們血液中的馬爾克斯 消費主義狂潮下的文學困局 莫言和他的獨特文學世界 魯迅為什麼不可以退出語文教材 該如何理解魯迅及其作品 分成兩半的魯迅 迅哥兒給我們一頂緊箍帽 中國科幻小說簡史 關於“書帶草”的問答 第四部 自我成長 什麼樹是*美的 聰明的孩子不認字 沒有兒歌的世界 彈鋼琴與彈棉花 骨中的骨,肉中的肉 滑板車與少女的憂傷 時間去哪裡了 虛情假意寫作文 王子都是癩蛤蟆 要讓孩子有塗鴉的空間 香料裡的人生智慧 小孩子都是唐僧肉 家長都有病 總統不是衡量教育成功的**標準 記憶樹 會飛的魚 我的魔法老師 單卡錄音機裡的鄧麗君 紀念一個不回家的人 月亮有一種撕扯你的力量 後 記
| | |