丹尼斯·韋爾南編著的《符用學研究》所提出的八個語用學研究內容依據三種方法串聯了起來：研究一針對的是言語活動在現代知識型中的地位，以及話語行為研究方法在知識型中的地位。研究二回顧了邏輯學上形成斷定這個關鍵概念的每個步驟。研究三對塞爾所做的話語行為分類進行了批判，並提出了一個新的分類法。從研究四開始，重新對斷定進行語用學定義，原有理論的目標和新的問題架構進一步表現了出來，同時也兼顧了對它們的歷史根源的分析。本書理論的起始點是對話語行為分類的研究(研究三)和對斷定定義的研究(研究四)，接下來的擴展是將對話體(dialogique)定義為對話雙方共建客觀現實的開放過程和共同組成對話雙方的開放過程(研究五)，*後描述了聯合活動性對話的行為特點，聯合活動是具有社會合作性的(研究八)。

第一章 從話語到行為
一、將再現性話語看作是對言語活動的忽略
二、開始將言語活動作為知的工具和客體
三、將話語實踐看作是獨特的活動
第二章 斷定概念的形成
一、弗雷格所說的斷定力
二、羅素所說的斷定／推理
三、萊希涅夫斯基對於斷定的分析
四、斷定行為和言外邏輯
五、暫時的結論
第三章 話語行為的分類和言語互動
一、塞爾所建分類學的主要缺陷
二、研究話語行為的語用學方法
三、對於話語行為的重新分類
四、分類的探索價值和局限性
第四章 對斷定的重新語用評估
一、真實性、真實和客觀現實的像
二、相信、誠實和行為
三、謊言
四、斷定和謊言的互動功能
五、結論
第五章 辯證法、對話形式和對話體進程
一、邏各斯和辯證法
二、對話形式和獨白性
三、對話體探索
四、對話的交流和互動範疇
五、結論
第六章 信息性對話的投射模式
一、信息性對話中的交流約束
二、信息性對話的投射模式化
三、模式的局限性
第七章 機器智能和其對話體能力
一、針對機器的智能測試
二、我們能夠在哪層涵義上談論“人機對話”？
三、機器和機器人的意向性
四、結論
第八章 從行為到溝通
一、行為
二、作為共同施動者的人
三、交流的形式
四、言語互動
結語
參考文獻
術語譯名表